主旨： 有關本校辦理偏遠地區及非山非市學校北區整合性計畫課程規劃教師增能研習「高爾夫球教學應用」一案，請查照。 說明： 一、 依據偏遠地區學校教育發展條例、教育部補助偏遠地區學校及非山非市學校教育經費作業要點、國民教育及特殊教育輔導團與中心組織運作方法辦理。 二、 本案為充實偏鄉教師專業知能與實踐能力，深化偏鄉教師推展學校本位課程的認知與行動，凝聚偏鄉教師在地文化認同的情懷而規劃辦理，請鼓勵所屬同仁報名參加。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校師資培育中心及苗栗縣STEAM教育中心辦理「偏鄉教師自強計畫-探索聲光世界： 能量的表現與波動的性質」線上講座電子海報，請鼓勵相關教師（含代理、代課和實習教師）踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 旨揭計畫係對於偏鄉國小非專長教師之輔導，以自然領域為主，並採線上演講、線上諮詢和實體指導方式進行教師協助。 二、 旨揭講座資訊如下： (一) 時間：11... 觀看完整文章

一、    依據本府114年10月9日府體全字第1140290644號函辦理。 二、    運動部為提升現場教師及師資培育生適應運動專業知能及教學方法與策略，透過專題講授、實務經驗分享及「走繩運動」之介紹與體驗，促進多元學生之共融發展，特委請國立臺灣師範大學辦理本活動。 三、    活動資訊如下： (一)    參加對象： １、    全國各級學校之現職體育及特教相關領域教師(含正式、代理、代課、兼課、實習教師)。 ２、 &n... 觀看完整文章

一、    依據桃園市政府教育局114年5月16日桃教特字第1140043007號函辦理。 (一)    研習主題：SEL在班級的運用。 (二)    研習講師：李依親心理師。 (三)    研習時間：114年11月26日(三)13:00-16:00。 (四)    研習地點：本校視聽教室(四樓)。 (五)    研習對象：本市國中小教職員工、教師助理員、教保員及家長。 二、   &n... 觀看完整文章

一、    依據桃園市政府教育局114年5月16日桃教特字第 1140043007號函辦理。 二、    研習講師：中原國小姜筱華老師。 三、    研習主題：特殊需求學生情緒行為特質與溝通需求。 四、    研習日期：114年10月22日（三）13時10分至16時10分。 五、    研習地點：潮音國小圖書室。 六、    研習對象：本市國中小、幼兒園教師及對此議題有興趣之 教師助理員、家長、專業人員等，... 觀看完整文章

一、    依據本市立武陵高級中等學校114年9月26日武高優字第1140010851號函辦理。 二、    旨揭工作坊資訊摘要如下(請詳參計畫書)： (一)    參加對象：本市高中、國中小對資優課程有興趣之教師，每場次最多15人。 (二)    辦理時間(請詳參實施計畫)及地點： １、    特殊需求領域-社會情緒學習(SEL)融入資優情意輔導課程：課程計5場次、共備課3場次及觀議課2場次。 ２、    ... 觀看完整文章

一、    依據桃園市桃園區東門國民小學114年9月8日東門小特字第1140008134號函辦理。 二、    旨揭活動訊息摘錄如下(請詳參實施計畫)： (一)    參加對象： １、    本市高中、國中及國小資優學生家長。 ２、    對講座內容感興趣者。 (二)    時間及地點：訂於114年11月15日(星期六)上午9時至中午12時20分採線上講座形式辦理。 (三)   &nb... 觀看完整文章

一、 課程期間：114年11月15日至12月20日。 二、 報名繳件日期：即日起至114年11月12日或額滿為止，採現場或線上報名繳件。 三、 報名資格： (一) 年滿15歲以上，以工作地、戶籍地或居住地於桃園市之原住民優先，性別不拘。 (二) 年滿15歲以上，其配偶具原住民族身分（提交1個月內戶籍謄本佐證），或目前所從事工作與原住民族相關之非原住民（提供現職在職證... 觀看完整文章

修正要點如下： 一、 增訂身心調適假，每年准給三日，其請假日數併入事假計算；請超過 規定日數之事假前，應先請畢慰勞假及補休，機關長官應綜合考量相 關因素後，審慎決定是否給假。（修正條文第三條） 二、 為期明確，酌修二月以後到職之初聘僱人員，其到職次年一月之慰勞 假日數計算規定。（修正條文第四條） 三、 增訂未具慰勞假三日資格者，每年給予慰勞假三日之相關規定。（修 正條文第五條） 四、 為期明確及避免適用歧異，酌修聘用住院醫師慰勞假年資採計之規 定。（修正條文第六條） 五、 本辦法除第三條有關身心調適假部分自一百十四年十月十日施行外， 自一百十五年一月一日施行。（修... 觀看完整文章