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第一章總則
一、本校為促進性別地位之實質平等，建立校園性別事件之預防措施與處理機制，依據性別平等教育法(以下簡稱性平法)第二十一條第二項及校園性別事件防治準則（以下簡稱防治準則）第三十八條規定，訂定本規定。
二、本規定依性平法第三條第二款所稱學校、教師、職員、工友或學生之定義如下：
(一) 學校：指公私立各級學校、軍事學校、預備學校、警察各級學校及少年矯正學校。
(二) 教師：指專任教師、兼任教師、代理教師、代課教師、教官、運用於協助教學之志願服務員、實際執行教學之教育實習人員、實習場域之實習指導人員及其他執行教學或研究之人員。
(三) 職員、工友：指前目教師以外... 觀看完整文章
一、本校為促進性別地位之實質平等，消除性別歧視，維護人格尊嚴，厚植並建立性別平等之教育資源與環境，依據性別平等教育法第九條第二項規定及各級學校性別平等教育委員會設置準則之規定，訂定本要點。
二、本校性別平等教育委員會(以下簡稱性平會)任務如下：
(一)統整本校各單位相關資源，落實並檢視其實施成果。
(二)規劃或辦理學生、教職員工及家長性別平等教育相關活動。
(三)研發並推廣性別平等教育之課程、教學及評量。
(四)研擬性別平等教育實施與校園性別事件之防治規定，建立機制，並協調及整合相關資源。
(五)調查及處理與性別平等教育法有關之案件。
(六... 觀看完整文章
一、連結
二、為提升市民對「性別暴力防治」及自身權益保護之認知，並營造友善多語環境，本府由性別平等辦公室指導、警察局統籌，結合婦幼發展局、衛生局、家庭暴力暨性侵害防治中心、勞動局、內政部移民署北區事務大隊桃園市服務站及專勤隊，共同編纂全國首創「性別暴力防治多國語言電子書」（下稱電子書）。
三、本電子書涵蓋七大主題，包含：「性騷擾」、「跟蹤騷擾」、「未經同意拍攝散布性影像」、「兒少性剝削」、「性侵害」、「親密關係暴力」及「人口販運」。內容除說明暴力態樣、刑責與常見問題外，並整合警政、衛政、社政、勞政、司法及移民等各領... 觀看完整文章
一、本規定依據性別平等教育法第十二條訂定之。
二、本校應提供性別平等之學習環境，尊重及考量學生與教職員工之不同性 別、性別特質、性別認同或性傾向，以建立安全之校園空間。
三、本校性別平等教育委員會(以下簡稱性平會)應統整各單位相關資源，擬訂 性別平等教育年度實施計畫，並落實檢視其實施成果。
四、本校教職員工之職前教育、新進人員培訓及在職進修課程，應納入性別平 等教育之內容。
五、本校之招生及就學許可不得有性別、性別特質、性別認同或性傾向之差別 待遇，且不得因學生之性別、性別特質、性別認同或性傾向而給予教學、 活動、評量、獎懲、福利及服務上之差別待遇。但性質僅適合特定性別... 觀看完整文章