一、    依據本市115學年度月薪制特教學生助理人員甄選簡章審議會議決議辦理。 二、    本市115學年度月薪制特教學生助理人員甄選相關資訊詳如附件，亦可於115年5月29日(星期五)起至本局（https://www.tyc.edu.tw/）及本市特殊教育資源網(https://itinerant.special.tyc.edu.tw/)網站查閱。

一、 隨現今校園環境日益複雜，親師生之心理韌性與社會情緒能力（SEL）已成為教學現場穩定班級經營、提升學習成效之關鍵。為支持教師在繁忙教學中建立自我關懷機制，並發展有效的情緒引導策略，特舉辦旨揭活動。並提供 SEL 校園團購優惠，支持校園教師增能、取得實踐靈感與資源（附件2）。 二、 活動相關資訊如下： 活動日期： 115年5月26日 19:00 – 20:00，線上直播（免費參與） 活動講師：何琦瑜（親子天下創辦人... 觀看完整文章

一、 為因應AI世代數位成癮議題，提升各界對網路成癮防治之專業知能，網路成癮防治中心規劃於115年6月5日辦理「2026網路成癮防治學術研討會—AI世代的數位成癮：遊戲、社群媒體、短影音及AI聊天依賴」及「2026網路成癮防治專業知能培訓工作坊－接住迷『網』的心：青少年網路成癮的辨識、因應及介入實務」，透過學術交流與實務訓練，強化跨領域防治量能。 二、 活動詳細資訊如下： (一) 2026網路成癮防治學術研討會—AI世代的數位成癮：遊戲、社群媒體、短語音及AI聊天依賴。 ... 觀看完整文章

一、    依據臺北市立大學115年5月13日北市大殊字第11560142971號函辦理。 二、    本案研討會摘要如下： (一)    研討會主題：焦慮世代正向行為支持的專業合作與溝通 (二)    論文主題： １、    特殊教育學生特質與支持需求 ２、    正向行為支持（PBS）理論與實務應用 ３、    特殊教育跨專業合作與溝通機制 ４、  ... 觀看完整文章

一、 由本校教務處數位學習組、進修學院共同規劃線上非學分班數位學習課程，學員依規定完成線上數位課程後，將頒發國立彰化師範大學「精緻Moocs 系列課程研習證書」，若具有教師資格本校會自動在全國教師在職進修網登錄研習時數。 二、 精緻Moocs系列課程之招生簡章，請詳網站說明(https://reurl.cc/zl6ADQ)。　 三、 課程時間：完成繳費後，自指定開課日起算21天，不限時段，隨時至本校雲端學院上課。 四、 ... 觀看完整文章

一、    依據桃園市政府教育局115學年度國民小學資賦優異學生鑑定安置工作計畫辦理。 二、    為使通過資優鑑定之學生家長充分了解本校資優教育課程規劃及入班安置相關事宜，特舉辦此說明會。 三、    本次說明會資訊如下： 　　    (一) 日期：115/5/18(一）~ 115/5/25(一)，採個別預約制。 　　    (二) 地點：本校三樓資優班教室。 　　    (三) 對象：通過115學年度資... 觀看完整文章

一、 依據114學年度楊明國中職業試探與體驗示範中心續辦計畫辦理。 二、 參加對象：國小五升六年級學生及六年級升國一新生。惠請 貴校協助於115年6月1日(星期一)前完成報名，預計於115年6月5日(星期五)15:00公告錄取名單。 三、 活動時間：115年7月1日(星期三)、7月2日(星期四)、7月21日(星期二)、7月22日(星期三)每天9:00-16:00。 四、 活動地點：桃園市立楊明國中職業試探與體驗示範中心。... 觀看完整文章

一、 依據本校秀才分校115學年度慈輝班轉介就讀簡章辦理。 二、 提醒有意申請115學年度就讀分校之學生暨其師長知悉與了解慈輝班申請期程，以免延誤送件時間。 三、 轉介就讀申請資訊說明如下： (一) 申請開始時間：115年4月1日(星期一 )。 (二) 送件截止時間：115年5月15日(星期五)。 (三) 以郵... 觀看完整文章

一、 為協助本市原住民青少年透過培養對族群文化的認同，激發文化學習動機，並透過多元體驗課程培養領導潛能與實踐能力，促進原住民族文化精神之傳承與發展，特辦理旨揭活動。 二、 本次成長營規劃一系列探索教育與共融體驗課程，活動簡要資訊如下： (一) 活動時間：115年6月30(二)至115年7月3日(五)，計4日。 (二) 活動地點：桃園市復興區高義里。 (三) 參加對象... 觀看完整文章

一、 依據國立羅東高級中學115年5月4日羅中輔字第1150003752號函辦理。 二、 旨揭課程係為培力對生命教育議題融入教學有興趣之各教育階段教師。 三、 研習資訊如下： (一) 日期：115年6月4日(星期四)上午9時至下午4時。 (二) 地點：新北市新店區新和國民小學-306會議室(新北市新店區安和路三段100號)。 ... 觀看完整文章