主旨： 檢送「2026年亞太數學奧林匹亞競賽初選考試」報名簡章 1份，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學114年9月23日師大數學字第1141026803號函辦理。 二、 本案競賽相關資訊如下： (一) 報名時間：自114年9月26日（星期五）上午10時起至10月14日（星期二）下午5時止，採網路報名，逾期不受理。 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺中科技大學與越南胡志明市國家大學下屬人文與社會科學大學合作辦理「越南語能力檢定測驗」測驗日期改於114年11月23日（星期日）辦理一案，請查照。 說明： 一、 依據國立臺中科技大學114年9月22日中科大語證字第1140019103號函辦理。 二、 因原定時間與越南胡志明市國家大學人文與社會科學大學活動衝突，故更改測驗日期。 三、 檢定資訊如下：... 觀看完整文章

本函重點略以: 1.教育部87.12.1函釋,中小學教師曾任公私立幼兒園專任合格教師可採計年資,但代理.代課.助理教師等年資不可採計提敘. 2.114.5.14教育部函釋,教師曾任公立幼兒園代理教師,且服務成績優良者,得比照職前年資採計提敘．溯自114.5.14生效. 3.教育部上述87.12.1自114.5.14停止適用.

一、 緣起：根據明日閱讀理念實踐「身教式持續安靜閱讀」，鼓勵教師身教示範，帶領學生一起養成持續自主閱讀與分享好書的習慣。 二、 本講座期望藉由講師分享教學技巧、對身教與教育的經驗和信念，結合應用台灣雲端書庫豐富的電子書資源工具，幫助教師與學生實現明日閱讀的價值，培養良好的閱讀習慣與素養。 三、 旨揭講座說明如下： (一) 時間：114年11月23日（週日）下午2時至4時30分。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立清華大學114年9月17日清語研所字第1149007212號函辦理。 二、 旨揭工作坊因應生成式人工智慧(GenAI)於教育現場之應用趨勢，並強化教師對閱讀科學(Science of Reading)之專業理解，課程以GenAI為媒介，協助教師整合新知、提升教學與評量品質，邀請國中小校長、主任及教師共同參與。 三、 課程目標如下： (一) 善用GenAI掌握閱讀科學的新知。 ... 觀看完整文章

一、 依據國教署114年9月16日臺教國署原字第1145703279號函辦理。 二、 旨揭計畫內容說明如下: (一) 參加對象：全國公私立幼兒園、國小及國中在學學生（含自學生、非營利幼兒園）。 (二) 參加組別：幼兒園組、國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組及國中組，共計5組。 (三) 收件期間：114年9月22日（星期一）至114年10月24日(星期五)止。 ... 觀看完整文章

一、 本館將於今年10月2日至10月29日推出「《穿梭繪本 環遊世界》國際繪本展」，源自國際圖書館協會聯盟(IFLA)，一份由全球圖書館員精選推薦的書單，從日本國立國會圖書館國際兒童圖書館（ILCL）首度跨海來台，精選360冊、涵蓋5大洲、橫跨42個國家之原文繪本，展開一段跨越語言與地域的閱讀之旅。 二、 展覽規劃1場專題講座、4場說故事活動、4場文化推廣活動，專題資訊如下，說故事及文化體驗活動詳見活動官網： (一) 專題講座「從地方到國際──圖書館如何展開跨文化閱讀的推廣實... 觀看完整文章

一、 旨揭計畫係對於偏鄉國小非專長教師之輔導，以自然領域為主，並採線上演講、線上諮詢和實體指導方式進行教師協助。 二、 第1場線上演講資訊如下： (一) 時間：114年9月22日（星期一）上午10時至12時。 (二) 方式：google meet線上會議（將於講座前另行提供會議連結予成功報名者）。 (三) 講師：本校通識教育中心顏士清副教授。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學114年9月23日師大資院字第1141025523號函辦理。 二、 研習對象：依下列順序錄取名額，額滿為止。 (一) 通過教育部國民及學前教育署「114學年度增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」學校之國中、國小圖書教師。 (二) 對本課程有興趣之國中、國小教師、英語教師(一校至多三名)。 三、 本工作坊為線上研習，辦理場次如下（三場內容相... 觀看完整文章