主旨： 有關「113年提升國小教師社會領域統整與探究實作專業知能計畫國小社會領域統整與探究實作研習」，請鼓勵貴校教師踴躍參加，請查照。 說明： 一、 依據本市龜山區楓樹國民小學113年7月11日楓小輔字第1130005022號函辦理。 二、 為使國小教師掌握社會領域課綱領域統整與探究實作的精神和理念，辦理旨揭研習，摘述如下： (一) 參加對象：桃園市國小社會領域初... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部國民及學前教育署委請國家教育研究院辦理「113年度教學基地學校各領域教師暑假共同備課研習」，請鼓勵貴校教師踴躍參加並本權責核允公（差）假出席，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）113年7月5日臺教國署國字第1135502855號函辦理。 二、 國教署為開發有效之教學策略與作為，發展有效教學基地，提升師資品質與培用效能，爰辦理旨揭研習。 ... 觀看完整文章

主旨： 函轉教育部國民及學前教育署補助國立彰化師範大學辦理之「數學新世界生根計畫」，辦理113學年度上學期暑假教材教法《線上研習》（國小場）一案，請查照。 說明： 一、 依據國立彰化師範大學113年6月24日數學字第1133200409號函辦理。 二、 為提升教師數學專業知能與素養以及落實108課綱素養導向課堂教學實踐，爰辦理本次研習，以針對113學年度上學期之各年級課程作詳盡之內容與教學分析。 ... 觀看完整文章

主旨： 本市國教輔導團生活課程輔導小組承辦113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫-國小初任生活課程教師增能研習，請貴校薦派教師參加，請查 照。 說明： 一、 依據本市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 旨揭研習相關資訊如下: (一) 辦理時間: １、 ... 觀看完整文章

主旨： 本校辦理113年度推動科學教育計畫-「LIS情境科學教材共備工作坊」，請協助轉知貴校自然領域教師踴躍參加，詳如說明，請查照。 說明： 一、 主題：科學推理階梯教學模組-太陽系列單元 二、 日期：113年7月17日(三)9-16時 三、 講師：王韻涵(LIS 情境科學教材專案經理)。 四、 地點：龍潭國... 觀看完整文章

  主旨： 函轉教育部國民及學前教育署委託國立臺南大學辦理「113學年度本土語文教師專業學習社群領導人第3次培訓研習」一案，請協助轉知所屬人員報名參加並惠允公假出席，請查照。 說明： 一、 依據國立臺南大學113年6月18日南大本土字第1130012461號函辦理。 二、 為落實本土語文教師專業學習社群之運作與成效，協助推動十二年國民基本教育之課程與教學，提升教師教學品質及語文學... 觀看完整文章

  主旨： 轉知教育部國民及學前教育署委託國立臺南大學辦理「113學年度語文領域客語文分級教材結合教學運用工作坊」一案，請貴校鼓勵教師踴躍報名參加並核予公假登記，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）113年6月18日教國署國字第1135502228號函辦理。 二、 因應十二年國民基本教育課程綱要訂定客語文為語文領域課程，國教署委請國立臺南大學研編客... 觀看完整文章

一、 依據桃園市立大溪木藝生態博物館113年6月7日桃市木博教 字第1130002150號函辦理。 二、 為協助教師認識本市大溪木藝生態博物館(以下簡稱木博館)及大溪木藝產業文化中的木藝教育相關資源，增進國中小教師之木藝教學經驗交流、木藝教學素養及工藝能力，爰辦理旨揭研習課程，以促進木藝教育深耕發展。 三、 旨揭系列研習課程相關資訊如下： (一) 請欲參加教師先行填寫木生活美學教學平台之網路表單(網址：https://d... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局113年6月19日桃教小字第1130056894號函辦理。 二、 為提升桃園市各校教師推動寫字教學能力、培訓各校書法種子教師及對書法賞析與課程設計之知能，爰辦理旨揭「書法教學師資專業成長課程」研習。 三、 旨案資訊摘要如次： (一) 參加對象：本市有興趣之教師，研習名額為 25人。 (二) 有申請【書法推動計畫學校】均應派員參與書法教學師資... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺北藝術大學辦理「中小學在職教師暨行政人員美感素養提升計畫」-【非常未來：科技與情感藝象之旅】知識形塑&校園藝術祭分享研習資訊，請協助轉知貴校教師暨行政人員，並惠予參與教師及行政人員公（差）假，請查照。 說明： 一、 依據教育部113年6月18日臺教師(一)字第1130063282號函辦理。 二、 旨案由教育部委請國立臺北藝術大學辦理，研習資訊如下： ... 觀看完整文章