說明： 一、 依據中央銀行資訊處111年4月25日台央資字第11100163111號函辦理。 二、 中央銀行「貨幣金融知識專區」設有「焦點議題」、「央行知識家」、「央行Q&A」及「延伸資源」等4個專區： (一) 「焦點議題」係以主題方式提供近年來本行理監事會後記者會參考資料，包含「物價相關議題」、「全球化與美中貿易衝突相關議題」、「支付系統與央行數位貨幣」等12個主題。 (二) 「央行知識家」係以生動活潑、深入淺出的方式介紹貨幣金融相關知識，分為「金融史上的今天」、「全球央行大小事搶鮮看」及「金融新知來報報」等3個單元。 (三) 「央行Q&A」以淺... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本局111年4月1日桃教資字第11100275831號函辦理。 二、 相關事宜如下： (一) 課程對象：本市公私立國中小現職教師、初任教師及初任代理代課教師。 (二) 課程內容：本市教師均須完成數位學習工作坊(一)及數位學習工作坊(二)，有意願之教師請自由參加數位學習工作坊(二)進階課程。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署111年4月20日臺教國署國字第1110047622號函辦理。 二、 旨揭2項徵選辦法已公告於111年度金融基礎教育推廣合作計畫網站（https://sites.google.com/view/twnposfinancialnew）及金管會保險局風險管理與保險教育推廣入口網（https://rm.ib.gov.tw/Pages/index.aspx），歡迎貴校教師踴躍報名參加。 三、 如有相關疑問，請逕洽本案「金融基礎教育推廣計畫小組」承辦人：林書寧，聯絡電話：（02）8772-6020分機14或林怡君，連絡電話：0934-302-82... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立臺灣師範大學111年4月26日師大科技字第1111011426號函辦理。 二、 旨揭競賽舉辦第4屆，以協助城鄉地區國民中小學發展課程及教學辦理計畫為基礎，將動手做「STEAM」─科學、科技、工程、藝術、數學之教育宗旨精神帶入城鄉學校。藉由成立「STEAM」專案、開設「STEAM」通用技術課程，協助城鄉或資源弱勢學校，建立動手做之教育基礎，提升校、師、生之學習能量。 三、 旨揭競賽相關訊... 觀看完整文章

111學年度宋屋國民小學附設幼兒園招生第一階段正取名單如附檔 報到時間為111年5月11日 8:00~16:00及5月12日8:00~12:00 可採線上報到或現場報到(疫情期間建議以線上報到為主，若需線上報到請至-桃園市公立即非營利幼兒園招生網)

  一、 旨揭易讀手冊分為國立臺灣圖書館專用版本(簡稱臺圖版)及各圖書館通用版本(簡稱公用版)，臺圖版電子檔已上傳存置本館「無障礙閱讀資源整合查詢系統」/圖書精選/易讀本專區項下(https://viis.ntl.edu.tw/exhibition/cp/160)開放讀者及各界利用；公用版將開放各類型圖書館來函申請電子檔使用。 二、 本案聯絡人：採訪編目組闕詩穎小姐(電話：02-29266888分機2120；電子郵件：jill@mail.ntl.edu.tw)。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本局110學年度健康促進學校實施計畫辦理。 二、 旨揭研習資訊如下： (一) 時間：111年5月11日（星期三）下午1時30分。 (二) 參加對象： １、 各校推動視力保健議題之業務承辦人。 ２、 視力不良率較高或視力惡化情... 觀看完整文章

說明：   一、 依據行政院環境保護署111年4月26日環署循字第1111049040 號函辦理。 二、 本案相關工作該署委託「康城工程顧問股股份有限公司」與其合作單位「財團法人人禾環境倫理發展基金會」辦理。 三、 旨揭培訓活動分2階段進行，每階段辦理6場次，每場次3小時，完整參與2階段培訓活動並填寫意見回饋者，將核發進修研習時數或環境教育學習時數6小時，僅完成第1階段線上培訓課程，則核發3小時。

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署111年4月28日臺教國署學字第1110051076號函辦理。 二、 因應各級學校反映防疫工作繁忙，無法如期於原訂日期內報名送件，為鼓勵師生踴躍報名，原訂收件期限111年4月10日，延長至111年5月2日(星期一)截止。 三、 檢附「110學年度校園菸、檳危害防制教育網紅就是你活動計畫」，報名網址：https://forms.gle/HomtA4hCuvfHGz1i7... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部111年4月28日臺教資(六)字第1110040776A號函辦理。 二、 為提升全民環境素養，並以寓教於樂方式吸引民眾及學校師生學習環境知識，該署與教育部共同辦理旨揭競賽活動，競賽規劃內容及辦理期程摘要如下： (一) 競賽報名組別：分為國小組、國中組、高中(職)組及社會組共4組。 (二) 競賽方式：採初賽及決賽兩階段辦理，初賽由... 觀看完整文章