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「114年度老街溪河川教育中心環境教育到校推廣服務 活動實施計畫」1份-請有興趣的四至六年級班級老師參閱申請。
活動
蔡鴻興
-
一般公告
| 2025-03-07 | 點閱數: 45
說明: 一、 依據114年度老街溪河川教育中心環境教育到校推廣服務活動實施計畫辦理。 二、 旨揭計畫在推廣桃園城市環境教育及河川公害議題,由於社 會變遷及環保意識的抬頭,居民及政府對河川管理及都市發 展已有更新的思維,為提升本市的整體景觀、改善其水岸空 間及公共安全與居住環境生活品質,老街溪水岸活化的再生 已是所有市民的共識。對於不方便到老街溪河川教育中心之 學校單位,特辦理到校推廣活動,加深學子們愛護環境知識 而提昇對環境保護的行動。 ...
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「114年度市屬環境教育設施場所推廣校外教學活動」實施計畫1份請有興趣的中高年級班級老師參閱申請。
活動
蔡鴻興
-
一般公告
| 2025-03-07 | 點閱數: 40
說明: 一、 依據本局114年2月11日桃教體字第1140011779號函辦理。 二、 旨揭活動係為推廣市屬環境教育設施場所(老街溪河川教育 中心、澗仔壢環境教育中心),藉由課程與活動豐富師生環境體驗與學習經驗,培養愛鄉親土的情懷。 三、 旨揭計畫摘錄如下(詳參實施計畫): (一) 辦理期程:114年3月至11月。 ...
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荒野保護協會規劃「節能省電工作坊」3小時-請有興趣的班級老師參閱申請。
活動
蔡鴻興
-
一般公告
| 2025-03-07 | 點閱數: 36
說明: 一、 依據社團法人中華民國荒野保護協會114年3月5日荒字第1140000047號函辦理。 二、 該會長期關注氣候變遷議題,推動能源教育,規劃節能省電工作坊,啟發民眾對氣候變遷、對能源危機的認知,進而思考如何面對氣候變遷與環境問題,為臺灣減輕電力負擔,也減少溫室氣體對地球造成傷害。 三、 活動內容生活化且輕鬆有趣,適合學生、教師及樂齡參與;活動日期即日起至114年6月30日止。 ...
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檢送修正「桃園市政府及所屬機關學校員工健康檢查補助問答集」1份,請查照。
公告
人事主任
-
一般公告
| 2025-03-07 | 點閱數: 24
觀音國小辦理「113學年度教育優先區計畫-親職教育講座」
徐倩雯
-
輔導
| 2025-03-07 | 點閱數: 45
一、 依據113學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本活動相關訊息如下: (一) 時間:114年3月22日(星期六) 09:00 - 12:00。 (二) 地點:本校視聽教學館。 (三) 講師:作家陳其正(醜爸)。 (四) 主題:遊戲力-最靠近孩子的教養選擇。 ...
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本土語文素養導向教學設計與評量工作坊研習
研習
張仁芬
-
教師研習資訊
| 2025-03-07 | 點閱數: 25
有關國教署生命教育專業發展中心辦理113學年度生命教育主題精進課程–幸福咖啡館「蘇格拉底對話工作坊」
徐倩雯
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輔導
| 2025-03-06 | 點閱數: 41
一、 依據國立羅東高級中學114年2月25日羅中輔字第1140001569號函辦理。 二、 旨揭課程資訊如下: (一) 場次一:向死而生。 1、 日期:114年4月15日(星期二)上午9時30分至下午5時。 2、 地點:臺中思享空間501教室(臺中市東區公園東路130號5樓)。 3、 講師:臺灣哲學諮商學會陳靜...
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桃園市政府文化局114年度「馬幼有藝思」藝術沃土計畫:天天工作社PLAY馬幼活動資訊
徐倩雯
-
輔導
| 2025-03-06 | 點閱數: 40
一、 本局為推動眷村文史保存及藝術與人文教育自幼紮根,推廣兒童及親子友善之藝文活動,特於馬祖新村眷村文創園區「馬幼藝所」辦理分期藝術駐村計畫,本(114)年度第一期藝術進駐辦理「天天工作社PLAY馬幼」工作坊及表演系列活動。 二、 工作坊資訊如下: (一) 時間:「孩子,你想要甚麼樣的人生?」系列課程。 1、 天馬行空的冒險-戲劇角色創作坊(共2場):114年4月19日(星期六)及4月20日(星期日),上午10時至12時...
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教育部委請國立高雄師範大學辦理「PBL-STEM+AICT 跨域統整智慧學習扎根計畫」之研習資訊
研習
資訊組長
-
教師研習資訊
| 2025-03-06 | 點閱數: 28
課程資訊及報名網址如下:
https://www
. fablab.nknu.edu.tw/ActivityList_calendar.aspx
114年「數位/網路性別暴力防治短影音暨海報繪畫比賽」活動
公告
吳文英
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一般公告
| 2025-03-06 | 點閱數: 54
主旨: 轉知教育部辦理114年「數位/網路性別暴力防治短影音暨海報繪畫比賽」活動(以下簡稱本活動)一案,請鼓勵學生踴躍報名參與並協助宣傳,請查照。 說明: 一、 依據教育部114年2月27日臺教學(三)字第1142800896號函辦理。 二、 數位科技發展日新月異,隨著科技的進步與普及,數位/網路性別暴力已是一個日益嚴重的問題,對受害者的身心健康和安全造成極大威脅。希冀學生運用創意表達,通過生動的視覺與故事來傳遞反思與...
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