一、依據本市立楊梅國民中學114年2月11日梅國秀分字第 1140001501號函辦理。 二、本市慈輝班轉介就讀資訊摘要如下： (一)轉介就讀對象： １、因家庭遭逢變故而中途輟學，經追蹤輔導返校而無法 適應就學環境。 ２、因家庭功能不彰與失調。 ３、因列為中低、低收入戶而有中輟之虞。 (二)申請時間： １、學年初轉介：114年4月1日至114年5月12日止。 ２、學年中轉介：114年7月1日至115年2月13日間不定期受 理申請，並於 3、10、12月或依實際需求召開學生轉 介就讀複審會議；申請收件日期請依秀才分校網站公告資訊為準。 (三)學生待遇：學生就讀慈輝班期間享全額公費，註冊費、 平安... 觀看完整文章

一、 依據本府社會局114年2月24日桃社兒字第1140016362號函辦理。 二、 本案本局前以114年2月13日桃教學字第1140011981號函轉知旨揭課程資訊在案。 三、 原訂於114年2月15日(星期六)下午2時至4時辦理親子玩桌遊課程，因故延期至114年6月21日(星期六)同時間辦理。 四、 請貴校協助轉知旨揭課程訊息，並鼓勵服務個案踴躍報名參加，如有相關問題請洽本案承辦人謝社工，電話：(03)4226558... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年2月25日臺教學(五)字第1142800804號函辦理。 二、 教育部為協助輔導種子教師瞭解校園霸凌的「發展性輔導」、「介入性輔導」與「處遇性輔導」三級輔導作為並協助校園霸凌事件之處置，遂辦理旨揭研習。 三、 旨案預計於114年3月31日(星期一)上午9時至下午5時，假集思北科大會議中心201貝塔廳(臺北市大安區忠孝東路三段1號－億光大樓2樓)，研習計畫如附件。 四、 本研習會統一採網路報名方式，... 觀看完整文章

一、 依據國立清華大學114年2月24日清語研所字第1149001361號函辦理。 二、 旨揭工作坊不僅是課程，更是讓學校閱讀教育邁向新里程的關鍵，邀請國中小校長與主任們共同參與，掌握新時代的閱讀教育領導關鍵，為學校打造更具前瞻性的閱讀學習環境。 三、 旨揭活動資訊摘擇如下： (一) 場次1：114年4月10日(星期四)9時至16時20分；場次2：114年4月25日(星期五)9時至16時20分。 ... 觀看完整文章

一、 遊戲治療系統評估與個案概念化—以受虐兒童與強制親職教育的父母為例，課程時間及相關資訊。 (一) 工作坊 １、 日期：05/17（六）、05/18（日）。 ２、 時間：09：00-16：40，每日以6小時計。 ３、 地點：國立彰化師範大學（場地待定）。 ４、 講師：曾仁美 博士主講。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本局114年2月20日桃教體字第1140015026號函辦理。 二、 旨案為鼓勵學校及教師運用桃園市環境教育教材及環境教育場所進行課程活動，提供學生多元學習環境與展能舞台。 三、 本案活動辦理方式說明如下： (一) 申請時間：即日起至114年3月19日(星期三)下午5時止，郵戳為憑，逾期不受理申請。 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺北教育大學辦理「數學教學魔法師」教師研習系列工作坊，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國立臺北教育大學114年2月26日北教大師培字第1140390071號函辦理。 二、 本研習目的係為增進國小教師專業知能、充實教學內容、創新教學方法及提高教學效能，以促進教師專業成長。 三、 各場次研習資訊如下： ... 觀看完整文章

主旨： 有關113學年度第二學期桃園市國民教育地方輔導團藝術領域分團(以下稱本團)辦理音樂組跨校社群工作坊。敬邀全桃園市國民小學藝術領域教師報名參加，請查照。 說明： 一、 依據桃園市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 本案由本組所帶領之跨校社群工作坊，旨在共建平臺讓本市國小教授藝術課程的教師們能相互交流討論，進而形成共備、共學、共享的學習社群。活動內容針對教師專業知能精進與教學能... 觀看完整文章

主旨： 有關113學年度第二學期本市國民教育地方輔導團藝術領域分團(以下稱本團)辦理視覺藝術組跨校社群工作坊。敬邀全桃園市國民小學藝術領域教師報名參加，請查照。 說明： 一、 依據桃園市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 本案由本團所帶領之跨校社群工作坊，旨在協助各校藝術教師，共建互相交流與學習的平臺。活動內容針對教師專業知能精進與教學能力提升為主要核心，並以國家教育政策之十二年國... 觀看完整文章