說明： 一、 依據本市114學年度健康促進學校計畫－視力保健議題中心學校－教師增能研習實施計畫辦理。 二、 旨揭研習資訊如下： (一) 時間：114年12月10日（星期三）下午13時30分至16時30分。 (二) 地點：大有國小視聽教室(一)（桃園市桃園區大有路220號)，停車位有限，請儘量搭乘大眾交通工具。 (三)... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本市114學年度健康促進學校計畫－性教育（含愛滋病防治）議題中心學校－教師增能研習實施計畫辦理。 二、 旨揭研習資訊如下： (一) 時間：114年12月3日(星期三)上午8時50分至12時30分。 (二) 地點：桃園市桃園區會稽國中(文杏樓三樓會議室)。 (三) 對象： ... 觀看完整文章

說明： 一、 因應鳳凰颱風來襲為全臺各地帶來豪大雨，雨後清理校園時，請落實「裝備要齊全、飲食要注意、清除孳生源」防疫三步驟，如接觸汙水、汙泥，或因環境積水孳生病媒蚊，恐造成鉤端螺旋體病、類鼻疽、腸道傳染病及登革熱、屈公病等傳染病疫情，請務必做好防疫措施，遠離傳染病。 二、 疾管署說明，截至今日，國內已出現29例登革熱本土病例，籲請落實「巡、倒、清、刷」，仔細巡視戶內外容器，將積水倒掉並徹底清除，若有大型廢棄容器，可聯絡清潔隊協助清運，留下的器物也要刷洗去除蟲卵後，妥善收拾或... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學114年11月11日師大科技字第1141031916號函辦理。 二、 為推廣數位素養與媒體素養相關議題之教學應用，特辦理旨揭研習，並敦聘貴校賴秋琳教授及張琬翔老師擔任研習主持人及課程講師。 三、 旨揭研習資訊如下： (一) 日期：114年12月5日(星期五)，下午1時至3時。 (二) 報名：請逕至「全國教師在職進修資訊網」進行報名，課程代碼... 觀看完整文章

一、    依據國立政治大學114年11月10日政院教字第1140037718號函辦理。 二、    旨揭課程資訊如下： (一)    指導單位：教育部國民及學前教育署。 (二)    主辦單位：國立政治大學教育部實驗教育推動中心。 (三)    活動名稱：特別想要陪你好好學習啟航──特殊學習需求陪伴工作坊之二 學習障礙。 (四)    活動簡介：回應教育現場對特殊學習需求學生的教學知能需求，針對小學階段學... 觀看完整文章

一、    講題：情緒障礙、過動和泛自閉症學生的班級經營與輔導 策略。 二、    研習講師：桃園市特殊教育學生情緒及行為問題支持資源 中心李怡嫻老師。 三、    研習時間：114年11月26日(三)，下午13:00~16:00。 四、    研習地點：上大國小二樓多功能校史室。 五、    研習對象：本市各國民小學教職人員、特教教師、特教助理員及家長，依報名順序可錄取25人(本校教職員工優先錄取)，額滿為止。 六、 &nb... 觀看完整文章

主旨： 有關114學年度第一學期桃園市國民教育地方輔導團藝術領域分團(以下稱本團)國小組辦理音樂類跨校學習社群工作坊。敬邀貴校相關人員報名參加，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據桃園市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 本案由本團所帶領之跨校學習社群，旨在共建平臺讓本市國小教授藝術課程的教師們能相互交流討論，進而形成共備、共學、共享的學習社群。活動內容針對教師專業知能精進與教學... 觀看完整文章

主旨： 檢送教育部委請財團法人台灣設計研究院辦理「境善．境美－學習環境美感涵養計畫」之環境美感增能應用課程，請轉知貴校教師踴躍參與，請查照。 說明： 一、 依據教育部114年11月7日臺教師(一)字第1140116974號函辦理。 二、 為深化學校行政人員與在職教師美感環境素養，教育部委請設研院辦理旨揭計畫，藉由設計思考課程及跨領域共創工作坊，提升教育工作者美感及創新思考能力，進而驅動教學方式及校園環境創新。課程資訊如... 觀看完整文章

主旨： 有關國立中央大學辦理114年臺灣客語寫作培訓營（中部場）一案，請轉知所屬人員踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據教育部114年11月12日臺教社(四)字第1140118339A號函辦理。 二、 為加強推行臺灣客語語文教育，擴大參與對象，及培養臺灣客語文章寫作人才，特辦理旨揭寫作培訓營。將邀請學者專家針對寫作技巧、選文題材、創意思維等相關工作進行講習，透過課程講授及實際寫作指導，培養臺灣客語的基礎寫作人才。... 觀看完整文章

主旨： 有關「本市第66屆中小學科學展覽會－指導教師研習營」，請各校教師踴躍參與，請查照。 說明： 一、 依據本局114年8月7日桃教資字第1140075344號函辦理。 二、 按依本市中小學科學展覽會實施計畫，國中及國小學校每校至少須送1件作品參加，學校送件總件數不設上限。本次爰盤點本市國中及國小學校近3年參展作品件數供參，請各校配合辦理。 三、 本市為115年... 觀看完整文章