說明： 一、 依據國立臺灣科學教育館114年3月11日科實字第11402001240號函辦理。 二、 為增進教師對於城市生態系、里山里海的食農教育及海洋教育知能，促使學習者理解自然環境與科學相關技術的關聯性，進而提升科學素養並推動永續發展、掌握教學技巧等，該館於4至5月份辦理3場次教師研習課程。 三、 課程資訊： (一) 「城市裡的鳥類殺手(窗殺與實作)」： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立彰化師範大學114年3月20日環中字第1142000009號函辦理。 二、 預計上課時間：114年7至10月週六、週日。 三、 招生對象：符合「環境教育人員認證及管理辦法」中關於「訓練」、「學歷」、「經歷」等規定。 四、 課程內容：環境教育人員認證所需之核心課程、專業科目及實務訓練。 五、 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據農業部林業及自然保育署南投分署114年3月19日投育字第1144340315號函辦理。 二、 旨揭研習參加對象為各級學校教師、機關人員，或年滿16歲對昆蟲主題有興趣之民眾，活動人數上限24人，可至「山林悠遊網」線上報名，詳情請參照附件活動簡章。

說明： 一、 依據本府環境保護局114年3月17日桃環綜字第1140022913號函辦理。 二、 為協助桃園市各級學校加強學生們對於珍惜資源、愛護環境以及環境永續的觀念，透過「桃園市環境教育志工服務隊宣講師」至桃園市各國中、小學進行環境教育校園巡迴演講，以提升學生們對於環境保護的相關知識。 三、 申請方式： (一) 課程申請時間：即日起至114年10月31日止。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據中華民國四健會協會114年3月18日中健協字第1140100033號函辦理。 二、 本案相關問題請逕洽中華民國四健會協會聯絡窗口：林俊維專員，02-23626021分機10，電子信箱：pipi@fourh.org.tw。

主旨： 轉知中華民國地理學會辦理114年第21屆國家地理知識大競賽一案，請鼓勵貴校學生報名參加，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署114年3月19日臺教國署國字第1140025915號函辦理。 二、 旨揭競賽係由本署補助該學會辦理，並由國立臺灣師範大學地理學系承辦，競賽項目分為「地理知識組」與「環境觀察暨手繪地圖組」，並均自114年5月2日起至同年9月12日止報名，相關活動訊息與報名資訊詳參附件及該競賽... 觀看完整文章

一、    依據教育部體育署114年3月19日臺教體署學(二)字第1140008204號函辦理。 二、    為鼓勵特殊教育與運動教育人員研發適應體育教材，將融合概念及身體素養融入各項體育教學活動中，幫助身心障礙學生與一般學生在運動中一起學習與成長，教育部體育署特委請國立臺灣師範大學辦理旨揭活動。 三、    本案活動重要資訊摘錄如下，詳見附件簡章： (一)    徵件時程：自即日起至114年6月10日（星期二）下午5時止。 (二)    ... 觀看完整文章

一、    依據社團法人中華身心障礙運動休閒服務協會114年3月12日華服(114)字第007號函辦理。 二、    旨揭活動舉辦日期分別為中南區場114年11月2日及台北場114年11月23日，詳情請參閱報名簡章。 三、    檢附旨揭活動報名簡章1份。

主旨：函轉教育部宣導數位素養教育，切勿在陌生網站輸入個人資料或帳號密碼等機敏資訊一案，請查照。 說明： 一、依據教育部114年3月17日臺教資(三)字第1142700880號函辦理。 二、教育部為推動數位素養教育，並提供更完善的數位素養教育資源，自114年2月20日起將「中小學資訊素養與認知網」更名為「中小學數位素養教育資源網(https://eliteracy.edu.tw/) 」。 三、「中小學數位素養教育資源網」提供包含網路沉迷、網路識讀、網路交友、網路霸凌、網路安全等議題之主題文章、教學教案(含教學影片及學習單)、文宣海報、漫畫及宣導短片等資源；並設置「... 觀看完整文章