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公告 林芳如 - 學務 | 2025-05-27 | 點閱數: 21
主旨: 有關新北市立十三行博物館辦理「科技考古台語教師培訓工作坊」一案,請鼓勵所屬教師踴躍參加,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據新北市立十三行博物館114年5月21日新北十三營字第11434915881號函辦理。 二、 旨揭工作坊以科技考古為主軸,結合台語教學策略與創意思維,分為「初階」與「進階」兩場次,全程出席之公教人員可獲得終身學習時數12小時,相關資訊說明如下: ... 觀看完整文章
徐倩雯 - 輔導 | 2025-05-27 | 點閱數: 20
一、 依據113學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本活動相關訊息如下: (一) 時間:114年5月24日(星期六)上午9:00-11:00。 (二) 地點:本校三樓會議室 (三) 講師:葉明修老師 (四) 主題:培養孩子發光發亮的四大關鍵 (五) ... 觀看完整文章
徐倩雯 - 輔導 | 2025-05-27 | 點閱數: 19
一、 依據教育部114年5月14日臺教師(三)字第1140050607號函辦理。 二、 為落實十二年國民基本教育課綱精神,精進中小學教師生命教育專業知能,教育部委請國立臺灣大學辦理「高級中等學校綜合活動領域生命教育科教師在職進修第二專長學分班」及「教師在職進修生命教育增能學分班」,學分費皆由教育部全額補助。 三、 旨揭學分班相關資訊重點說明如下: (一) 生命教育第二專長學分班: ... 觀看完整文章
徐倩雯 - 輔導 | 2025-05-27 | 點閱數: 21
一、 該會擬於114年7月1日至7月4日,舉辦給小六畢業生的「前進國中銜接營」活動,相關簡章如附件。 二、 本活動將透過七堂特別課程,包含圍籬中的陽光、迎戰國中數學的三大法寶、穿越文言文/閱讀與寫作、從印象派到立體派的語言學習法、從8G到8T的記憶體升級法、少年維特的煩惱、突然看見我自己,帶領孩子發展「學習方法」,並讓即將進入青春期的孩子,可以走出自己的路,而不致迷失在成長的迷霧裡。銜接營想助小六畢業生一臂之力,幫他作好準備,迎接「銜接」國中的挑戰、掌握國中裡的各種面向! 三、 ... 觀看完整文章
公告 陳佳佳 - 一般公告 | 2025-05-27 | 點閱數: 22
一、 依據桃園市114年度兒童文學學生創作研習營活動實施計畫 辦理。 二、 本活動相關事項說明如下: (一) 活動日期:114年7月2日(星期三)至114年7月4日(星 期五),共計3日。 (二) 活動地點:大勇國小自然教室三。 (三) 參加對象:本市114年國小五年級(升小六)學生,每校4 名為限。 (四) ... 觀看完整文章
公告 陳佳佳 - 一般公告 | 2025-05-27 | 點閱數: 22
一、 依據桃園市114年度兒童文學種子教師培訓實施計畫辦理。 二、 本活動相關事項說明如下: (一) 活動日期:114年7月2日(星期三)至114年7月4日(星期五),共計3日。 (二) 活動地點:大勇國民小學三樓視聽教室。 (三) 報名方式:自114年6月3日(星期二)至6月25日(星期三)前至桃園市教育資源發展入口網報名。研習課程網址:https://drp.t... 觀看完整文章
公告 陳佳佳 - 一般公告 | 2025-05-27 | 點閱數: 22
一、 依據國立清華大學114年5月22日清語研所字第1149003758號函辦理。 二、 旨揭研習將帶領教師從基礎閱讀出發,逐步走向學科閱讀的深度教學實踐,結合文本連貫性與多文本教學設計,全面提升教師的教學視野與策略。不只理論,更有豐富實務內容,從低、中、高年級的實作案例分享與討論中,掌握各年段適切的教學方法與應用技巧,讓教師在教室裡更有效能引導學生讀寫發展,活動議程如附件。 三、 旨揭活動資訊摘擇如下: (一) 地點:... 觀看完整文章
公告 陳佳佳 - 一般公告 | 2025-05-27 | 點閱數: 20
一、 為提升兒童的財商素養,讓孩子了解金錢的價值與管理能力,本社與臺灣新光商業銀行共同舉辦「存下一個夢想 從零開始的理財旅程」徵文活動。 二、 惠請 貴校師長以上述主題,輔導學生分享自己與金錢、存款、理財相關的故事,讓孩子透過文字表達對金錢管理的認識,並培養財務規畫的基本觀念。本活動徵件時間自即日起至114年6月13日止。 三、 徵稿活動相關資訊及報名資料下載,請參見「存下一個夢想 從零開始的理財旅程」徵文活動網站(QR Code參見附件);或致電活動小組,電話(02)239... 觀看完整文章
公告 陳佳佳 - 一般公告 | 2025-05-27 | 點閱數: 21
一、 依據教育部114年5月22日臺教師(三)字第1142601393號函辦理。 二、 為表彰優秀教師、樹立典範,規劃專屬教學現場教師經驗分享及心靈交流之網站,教育部委託親子天下股份有限公司建置「教育家」網站(網址:https://teachersblog.edu.tw),請貴校轉知教師運用推廣。 三、 旨案鼓勵教師們運用文字、照片或影音分享教學現場之心得與觀察,投稿至「教育家」信箱,經審核通過,可刊登在教育家網站、FB粉絲專頁並獲得禮券,活動摘述如下: ... 觀看完整文章