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吳建良 - 教師研習資訊 | 2024-02-26 | 點閱數: 226
主旨: 轉知教育部委請國立臺北藝術大學辦理「中小學在職教師暨行政人員美感素養提升計畫」-第四期美感磨課師線上課程,請貴校協助轉知並鼓勵教職員踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據教育部113年2月21日臺教師(一)字第1130018263號函辦理。 二、 旨案集結不同的藝術家、團體及單位,發展以藝術與教學多面向的主題內容。 三、 授課時間:113年2月28日至... 觀看完整文章
吳建良 - 教師研習資訊 | 2024-02-26 | 點閱數: 208
主旨: 有關國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心辦理113年素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫「基礎推廣課程」國中及國小場一案,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據國立臺灣師範大學113年2月20日師大心測中字第1131004715號函辦理。 二、 旨揭課程相關資訊如下: (一) 時間及地點:謹於113年3月20日、3月27日及4月10日(星期三)國中場上... 觀看完整文章
吳建良 - 教師研習資訊 | 2024-02-26 | 點閱數: 215
主旨: 函轉教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)辦理「Cool English英語線上學習平臺113年度國中小教師線上實作暨應用基礎/進階班實施計畫」1份,請查照。 說明: 一、 依據國教署113年2月20日臺教國署國字第1135500204號函及國教署「2030雙語政策(111至113年)─學生英語力評量─全方位英語學習平臺建置開發及全國推廣計畫」辦理。 二、 為使教師瞭解該平臺免費且優質之線上英語聽說讀寫學習內... 觀看完整文章
吳建良 - 教師研習資訊 | 2024-02-22 | 點閱數: 249
主旨: 本校辦理113年度推動科學教育計畫-「數學科展指導教師增能工作坊(一)~(五)」,請協助轉知貴校有意指導數學科展之教師踴躍參加,詳如說明,請查照。 說明: 一、 工作坊各場次講題及時間: (一) 「如何尋找數學科展資源」:3/21(四)13-16時。 (二) 「幾何跨域專題科展經驗分享」:4/25(四)13-16時。 ... 觀看完整文章
吳建良 - 教師研習資訊 | 2024-02-22 | 點閱數: 286
主旨: 轉知國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)辦理教育部國民及學前教育署委請該校化學系辦理「113年提升國民中小學自然科學領域實驗操作能力計畫」之國中小自然科教師實驗及培訓撰寫108課綱素養導向實驗課程教學設計研習課,參加人員請學校本權責核予公假登記,請查照。 說明: 一、 依據臺師大113年2月16日師大化學字第1131003954號函辦理。 二、 旨案相關研習資訊: ... 觀看完整文章
吳建良 - 教師研習資訊 | 2024-02-22 | 點閱數: 266
主旨: 有關國立臺灣師範大學辦理教育部國民及學前教育署委託該校心理與教育測驗研究發展中心辦理「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」—製作「112年度探究實作評量主題專題講座(國小自然科學)」影片上架至教育部磨課師平臺一案,請貴校協助公告轉知,請查照。 說明: 一、 依據國立臺灣師範大學113年2月16日師大心測中字第1131004005號函辦理。 二、 旨案相關資訊如下: ... 觀看完整文章
吳建良 - 教師研習資訊 | 2024-02-22 | 點閱數: 183
一、 研習日期:113/4/18(五)13:00-15:00。 二、 研習地點:龍潭國中科技中心。 三、 講師:鍾元杰老師(桃園市東興國中資優班教師)。 四、 請至桃園市教育發展資源入口網報名(主辦單位:龍潭國中),參與者予以2小時研習時數。 五、 請教師自備筆記型電腦及環保杯具。  
吳建良 - 教務 | 2024-01-26 | 點閱數: 250
一、 依據國家華語測驗推動工作委員會(以下簡稱華測會)113年1月18日華測字第1132000011號函辦理。 二、 報名時程:113年1月22日(星期一)至2月15日(星期四)止,報名截止日後,若有剩餘名額,將開放追加報名至2月16日止。 三、 考試日期與項目: (一) 3月9日(星期六):聽讀電腦化適性測驗。 (二) 3月10日(星期日): ... 觀看完整文章
吳建良 - 教務 | 2024-01-24 | 點閱數: 221
主旨: 敬請轉知資訊予貴校教師,敬邀參加本校師培中心「2024教育的跨域創造力-教師行動研究計畫」,詳如說明,請查照。 說明: 一、 本計畫「2024教育的跨域創造力-教師行動研究計畫」緣起於師資培育大學在地深耕、長期陪伴、資源共享、實踐研究以及人才培育之精神與社會責任,創造屬於在職教師、師資生與大學師培教師合作共好之交流平台,期能將師培大學社會責任實踐於教學現場,並傳承予師資生,形成一個善的循環,同時增加各級參與單位之社會資本、人力資本與決策資本。 ... 觀看完整文章