主旨： 轉知教育部「教育部社會教育貢獻獎實施要點」修正發布令影本及行政規則修正規定各1份，請查照。 說明： 一、 依據教育部114年4月21日臺教社(三)字第1142400921B號函辦理。 二、 本案電子檔得於本部主管法規查詢系統（https://edu.law.moe.gov.tw）下載。 三、 若對本行政規則修正有任何疑問，請逕洽本部終身教育司許科員，電話：... 觀看完整文章

主旨： 有關114年1-3月份各校通報涉詐騙相關事件案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114年4月17日臺教國署學字第1145802366D號函辦理。 二、 查校安通報有關各校於旨揭期間，涉詐騙事件之數據偏高，為防範各式詐騙手法進入校園而影響學生身心發展，請各校積極主動採取以下作為： (一) 國教署所發展之高級中等以... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校進修推廣處推廣教育中心辦理「2025夏令營」營隊簡章，請惠予公告周知，並轉知貴屬師生、同仁踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 旨揭「2025夏令營」謹訂於2025年07月01日至08月22日，課程詳細資訊請至本校進修推廣處推廣教育中心網站(https://cce.ntue.edu.tw/)查詢。 二、 招生對象：幼兒園大班(5歲以上)至國中九年級學生。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據長榮大學114年4月17日長大教字第1140005481號函辦理。 二、 為協助教師掌握教學創新趨勢，拓展專業知能與學識領域，該校於教育部磨課師平臺開設9門數位學習增能課程，相關課程資訊如下： (一) 特色課程 １、 玩轉邏輯思維，修練你的決策影響力(全英授課) (１) 授課教師：杜嘉玲老師... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府環境管理處各區中隊綜合績效考核計畫辦理。 二、 為利後端回收處理作業、垃圾源頭減量，請貴校惠予協助宣導如何分辨傳統照明光源、減輕垃圾處理壓力，以提高回收再生品質及循環再生零廢棄。 三、 請貴校於上網公告後，協助通知本單位承辦並提供相關連結(信箱:210062@tyoem.gov.tw)。

一、 依據教育部國民及學前教育署(簡稱國教署)114年1月23日臺教國署國字第1145500315號函賡續辦理。 二、 為協助國民小學教師更加掌握生涯發展教育相關專業知能，進而引導學生進行生涯規劃，國教署委辦本校發展旨揭課程模組（草案），並設計跨領域教學教案及相關教學資源，另為蒐集現場教師相關建議以完備本課程模組之內容，爰辦理旨揭工作坊。 三、 請務必函轉相關消息予貴屬教師，並鼓勵教師踴躍報名參加旨揭工作坊。時間及地點如下： (... 觀看完整文章

一、    依據教育部114年4月17日臺教學(四)字第1142801433B號函辦理。 二、    本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統（https://edu.law.moe.gov.tw）下載。 三、    檢附本案來函及附件供參。

一、    依據桃園市政府教育局114年2月24日桃教特字第1140012266號辦理。 二、    研習主題：發揮教學影響力的關鍵方法。 三、    研習講師：仙女老師余懷瑾。 四、    研習時間：114年4月30日(星期三)下午1時至4時，計3時。 五、    研習地點：元生國小四樓視聽教室。 六、    研習對象：本市國民中小學教職員、家長及特教助理員，共計約120名(本校教職員工優先綠取)。 七... 觀看完整文章

一、研習講題：班上若有情緒障礙、過動和泛自閉症孩子，老師該怎麼辦？ 二、研習講師：王意中心理師。 三、研習時間：114年4月23日星期三下午1：00-4：00。 四、研習地點：光明國小三樓視聽中心。 五、研習對象：本市各國民小學教職人員、特教教師、特教助 理員及家長，依報名順序可錄取至200人(名額眾多)，敬邀參加。 六、報名方式：請於114年4月23日(三) 前至全國特殊教育資訊 網（https://special.moe.gov.tw/#/)-研習報名-開啟查詢-點選桃園市-點選「登錄單位-光明國小」報名。 七、研習時數：全程參與者核發研習時數3小時，參與人員在不 影響課務及不... 觀看完整文章

一、    依據臺北市政府教育局114年4月17日北市教特字第1143055319號函辦理。 二、    旨揭期刊提供參與聽障教育之相關專業人員、行政人員及教師分享專業知識及教育經驗之管道，亦提供聽覺障礙學生及社會人士展現其藝文創作（文章、繪畫等藝術作品）之機會。 三、    徵稿資訊： (一)    徵稿對象：聽覺障礙學生及聽障人士優秀藝文作品、全國公私立學前至高中教育階段學校教師、學生及特殊教育相關專業人員。 (二)    投稿方式：... 觀看完整文章