一、 旨揭活動結合SEL（社會情緒學習）教育目標，引導孩子於觀賞與互動過程中，認識並理解自我情緒，培養同理心與人際溝通能力，進而啟發對情緒管理、尊重他人及多元包容等議題之關注與思考。 二、 活動自115年5月9日起至115年10月17日止，規劃辦理「小型兒童劇」、「故事性DIY課程」、「夏令營課程」及「電影欣賞」等系列活動。 三、 敬請協助張貼海報並於官網公告訊息，鼓勵師生踴躍參加，至紉公誼，不勝感荷。 四、 詳情請參閱... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署115年5月11日臺教國署原字第1150043575號函辦理。 二、 計畫內容說明如下： (一) 參加對象：全國公私立幼兒園、國小及國中在學學生（含自學生、非營利幼兒園）。 (二) 分組徵件：分為幼兒園組、國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組及國中組，共計5組。 (三) 收件期間：115年9月21日(星期一)至115年10月23日... 觀看完整文章

主旨：轉知教育部辦理「校園網路管理知能提升教育訓練」一案，請各校資訊人員踴躍報名參加，詳如說明，請查照。 說明： 一、依據教育部115年5月12日臺教資通字第1152701505號函辦理。 二、本課程旨在強化各校對校園網路維運專業知能，提升網路架構規劃及智慧化管理能力，透過縣市實務案例分享，精進校園網路管理、維運應變及整體服務效能，並作為未來校園網路規劃與管理之參考。課程相關資訊如下：   (一)講題一：宜蘭縣教網與校園韌性網路建構實務分享 １、時間：115年5月27日(星期三)下午2時至3時 ２、講者：宜蘭縣教育網路中心 蔡博偉組長 ３、參加對象：各... 觀看完整文章

主旨： 轉知新北市115年度本土語文（閩南語文及客語文）教學支援老師教學能力認證培訓及回流研習實施計畫，請鼓勵所屬踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據新北市政府教育局115年5月15日新北教國字第11508937362號函辦理。 二、 報名方式： (一) 教學支援老師教學能力認證培訓研習： １、 請填妥... 觀看完整文章

一、    依據國立東華大學115年5月15日東體中字第1150011478 號函辦理。 二、    本案共學行動站為跨校跨縣市跨領域之社群，針對不同教育階段之適應運動交流，輔導大專院校與各階段之教師進行銜接，針對融合式體育課相關議題進行研討，以提升身心障礙學生身體素養。 三、    研習資訊摘要如下： (一)    參加對象：全臺對於融合式體育議題有興趣之教師及相關人員皆可參加（含學前、十二年國教、大專校院之體育與特教教師及資源教室輔導人員等）依報名順序錄取，每場次名... 觀看完整文章