主旨： 有關國立臺灣師範大學(下稱臺師大)科學教育中心辦理「114學年度中小學科學教育專案推廣工作坊−如何撰寫科學教育專案計畫書」一案，請查照。 說明： 一、 依據臺師大115年4月3日師大科教中字第1151009267號函辦理。 二、 臺師大科學教育中心執行國教署中小學科學教育專案輔助計畫之北區推廣與輔導。為輔導及推廣北區中小學教師執行科教專案計畫、擬定科學教育相關專案研究計畫、如何撰寫計畫書且提供個別計畫書修改意見... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部國民及學前教育署委託國立臺南大學辦理「114學年度本土語文教師專業學習社群領導人第3次培訓研習」，請協助轉知所屬相關人員報名參加並惠允公（差）假出席，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國立臺南大學115年4月7日南大本土字第1150006410號函辦理。 二、 為落實本土語文教師專業學習社群之運作與成效，協助推動十二年國民基本教育之課程與教學，提升教師教學品質及語文學習和文化意涵兩面向的推動，乃辦... 觀看完整文章

主旨： 轉知臺北市立大學辦理「115年度國民小學教師進修加註自然領域專長28學分班」、「115年度國民小學教師進修加註語文領域英語文專長30學分班」及「115年度國民小學教師進修加註輔導領域專長27學分班」招生資訊一案，請查照。 說明： 一、 依據臺北市立大學115年4月1日北市大師培字第1156008522號函辦理。 二、 臺北市立大學辦理115年度國民小學教師進修加註專長學分班之招生簡章公告於該校師資培育及職涯發展... 觀看完整文章

主旨： 有關本校辦理桃園市114學年度偏遠地區及非山非市學校北區整合性計畫：子計畫3教師增能研習活動一案，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府114學年度辦理偏遠地區及非山非市學校整 合性計畫：子計畫3教師增能計畫辦理。 二、 課程內容資訊如下： (一) 場次一：蕨代風華(和窯導覽&蕨類上板) １、 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據偏遠地區學校教育發展條例、教育部補助偏遠地區學 校及非山非市學校教育經費作業要點、國民教育及特殊教育輔導團與中心組織運作辦法辦理，研習資訊如下： (一) 時間：115年4月17日 13：00-16：00 (二) 研習內容：圓鋸機的安全操作與基礎切割技巧，並使用工具製作木製簡易多功能書架。 (三) 集合地點：本校生科教室 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）辦理「115年國中小本土教育教材徵集計畫」1份，請鼓勵所屬教師踴躍報名參加，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據教育部115年4月2日臺教授國字第1155500557號函辦理。 二、 國教署為推廣及分享本土教育精彩課程，促進創新概念及實驗精神的落實，鼓勵教師發展本土教育教學和創新課程設計，爰辦理旨揭徵集活動，資訊如下： ... 觀看完整文章

主旨： 有關文化部文化資產局委託國家教育研究院辦理「原住民族文化資產課程開發及議題融入計畫-115年文化資產探究與實作教師培力工作坊第1場次至第3場次」一案，請轉知所屬踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據國家教育研究院115年3月31日教研原字第1152500262號函辦理。 二、 為推廣「文化資產教育」的重要性，邀請對此議題有興趣的現職教師前來參與，透過課程的引導，讓教師能夠充分掌握如何將觀念融入到各科教學中，... 觀看完整文章

主旨： 檢送文化部文化資產局委託國家教育研究院辦理「原住民族文化資產課程開發及議題融入計畫-教師走讀課程暨課程開發工作坊115年第1場次至第4場次」活動簡章1份，請鼓勵所屬教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據國家教育研究院115年3月25日教研原字第1152500233號函辦理。 二、 旨揭「教師走讀課程暨課程開發工作坊」為文化資產教育從場域經驗出發，經由教師專業的轉譯，最終回到課堂，成為能夠落地的課程資源，... 觀看完整文章

主旨： 檢送花蓮縣政府辦理「115年第九屆花蓮蘭亭大會全國賽」實施計畫1份，請查照。 說明： 一、 依據花蓮縣政府115年3月30日府教終字第1150058102號函辦理。 二、 為傳承書法藝術，提倡書寫的生活美學，鼓勵全國學生及社會人士，皆寫出一手好字，特舉辦本活動。 三、 活動說明如下： (一) 競賽日期... 觀看完整文章

主旨： 檢送「桃園市第十六屆書聖盃書法比賽」實施計畫乙份，請惠予鼓勵設籍桃園市或就學於本市各級學校者踴躍報名參加，並請協助廣為宣傳，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局115年3月25日桃教終字第1150001594號函辦理。 二、 本比賽分為(1)國小中年級組、(2)國小高年級組、(3)國中組、(4)高中職組(含五專前三年級)、(5)大專社會組，等5組。 三、 ... 觀看完整文章