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公告 林芳如 - 學務 | 2024-11-22 | 點閱數: 91
主旨: 小公視全新學齡音樂節目「古典魔力客—音樂時光之旅」,無廣告影音提供教學使用,敬請惠予轉知貴校音樂科教師。 說明: 一、 《古典魔力客—音樂的時光之旅》節目簡介小公視延續經典IP《古典魔力客》,全新製作古典音樂節目《古典魔力客—音樂的時光之旅》,已於10月24日開始播出。全新一季節目由音樂YouTuber江老師,與化身貓咪的17世紀樂評人「魔力客」展開音樂的時光之旅,邀請3-8年級的音樂老師帶領學生一起探索古典音樂的奇幻旅程;歡迎教師透過公視兒少教育資源網使用「無廣告... 觀看完整文章
公告 林芳如 - 一般公告 | 2024-11-22 | 點閱數: 82
主旨: 本公司訂於114年1月8日~114年4月6日於華山1914文創園區東2C、D棟舉辦「Animage雜誌和吉卜力展」,敬請協助公告周知,鼓勵師生及家長踴躍參與,並規劃進行校外教學及其團體參觀之參考依據,請查照。 說明: 一、 自1978年創刊的《Animage》,為日本第一本商業動漫雜誌,並成為連結創作者與讀者的重要平台。這次展覽將帶你深入了解它自1980年代至今,對日本動畫發展的深遠影響。 二、 《Animag... 觀看完整文章
公告 林芳如 - 學務 | 2024-11-22 | 點閱數: 97
桃園市政府所屬電子看板─LED、LCD跑馬內容 序號 播放期間 聯絡人 播送內容/影片連結 1 113/11/19起 113/11/24止 體育局 賴麗甄 03-3194510#6017 11/23-11/24,12強棒球直播派對在桃園市政府廣場。 2 ... 觀看完整文章
公告 林芳如 - 學務 | 2024-11-21 | 點閱數: 85
主旨: 辦理「2024人權影展」。敬請貴校鼓勵校內師生踴躍報名參加,並惠允公 (差)假登記,請查照。 說明: 一、 本校第五年辦理人權教育活動,希望提供學生更多學習資源,也樂於與他校分享。 二、 今年度的「人權影展」由社群老師精心規劃導影的內容,讓大家可以掌握影片的議題,深入認識我們的社會環境。《人選之人—造浪者》描述一群幕僚的故事,這是台灣第一部講述政黨幕僚的職人劇。今年壢商人權影展邀請大家一起來欣賞這部接地氣的台劇... 觀看完整文章
公告 林芳如 - 學務 | 2024-11-21 | 點閱數: 93
桃園市政府所屬電子看板─LED、LCD跑馬內容 序號 播放期間 聯絡人 播送內容/影片連結 1 113/11/21起 113/12/4止 文化局 胡湘云 03-3322592#8717 馬祖新村實驗藝廊《做自己的魔術師》展期至12/13。 2 ... 觀看完整文章
公告 林芳如 - 學務 | 2024-11-21 | 點閱數: 51
主旨: 本館將於114年寒假期間辦理「114年寒假天文營」系列活動,敬請貴校惠予公告並鼓勵學生參加,請查照。
公告 林芳如 - 學務 | 2024-11-20 | 點閱數: 74
主旨: 本校辦理學生「AI 半導體科技領袖培訓營」,請儘速報名,請查照。 說明: 一、 主辦單位:桃園市政府教育局 二、 承辦單位:桃園市埔心國小 三、 辦理時間:113年11月23日至11月24日09:00-16:00 四、 辦理地點:桃園市埔心國小電腦教室 ... 觀看完整文章
公告 林芳如 - 學務 | 2024-11-19 | 點閱數: 77
主旨: 檢送本校進修推廣處推廣教育中心辦理「2025冬令營」營隊簡章,請惠予公告周知,並轉知貴屬師生、同仁踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 旨揭「2025冬令營」謹訂於2025年02月03日至02月07日,課程詳細資訊請至本校進修推廣處推廣教育中心網站(https://cce.ntue.edu.tw/)查詢。 二、 招生對象:幼兒園大班(5歲以上)至國中九年級學生。 ... 觀看完整文章
公告 林芳如 - 學務 | 2024-11-19 | 點閱數: 83
主旨: 有關教育部國民及學前教育署轉知國立嘉義大學音樂學系「第2屆ICTMD原住民音樂舞蹈研究小組(暨)音樂與少數民族研究小組國際聯合論壇」辦理資訊,請鼓勵所屬人員踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署113年11月15日臺教國署原字第1130133182號函辦理。 二、 旨揭論壇活動資訊如下: (一) 活動日期:113年11月22(星期... 觀看完整文章
公告 林芳如 - 學務 | 2024-11-19 | 點閱數: 86
主旨: 有關本市南崁國民中學辦理「次世代數位公民素養教育論壇」一案,請查照。 說明: 一、 依據桃園市立南崁國民中學113年11月14日南中教字第1130008915號函辦理。 二、 旨揭活動訂於113年12月10日(星期二)14時至16時,假桃園市立圖書館新總館微光廳辦理,以推廣數位公民素養概念,促進本市各級學校融入課程教學,提升學生數位媒體判讀能力。 三、 本... 觀看完整文章