一、 為迎接暑假，本局於桃園市立圖書館總館舉辦旨揭系列科普講座，講座內容多元，歡迎民眾、學生及家長一同參與，了解關於科技、太空與設計等的科普知識。 二、 旨案活動特邀臺灣知名唱片設計師－蕭青陽設計師，連續兩年獲得美國葛萊美獎「最佳唱片包裝設計獎」，其從事美術設計40年，並見證臺灣音樂產業變遷，分享對於在時代變遷下，近年音樂越來越少用黑膠、CD，及MP3等方式傳播，逐漸被網路串流平台等管道取代的想法。 三、 本講座訂於7月28日（五）晚上6時30分至9時於該館總館1樓微光廳辦理... 觀看完整文章

一、 依據本局112年3月25日桃教小字第1120028362號函辦理。 二、 旨揭計畫112年度辦理培訓研習課程之資訊摘述如下（餘詳如附件）： (一) 時間及地點： １、 南區（中壢區、平鎮區、楊梅區、龍潭區、觀音區、新屋區及復興區）場次，假平鎮區文化國小視聽中心（桃園市平鎮區文化街189號）辦理： (１) 第1場次：112年8月12日（星期六）上午8時至中午12... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局112年6月14日桃教終字第1120056721號函及112年度桃園市兒童文學獎創作徵文比賽實施辦法辦理。 二、 為培養兒童文學創作風氣，欲報名者請於112年9月27日（星期三）前，將作品依規定格式上傳至大勇國小首頁（網址：https://www.typs.tyc.edu.tw/index.php）【112兒童文學作品上傳】專區。 三、 參賽細節與規則問題：請洽教務處林俊宏主任，電話(03)3622017轉210。上傳文件與系統問題：請洽教務處資訊賴... 觀看完整文章

一、 依據財團法人天下雜誌教育基金會112年6月30日天教字第1120000053號函辦理。 二、 今年度新增冠名獎「安麗益之源水之源」，國小組、國高中職組各取2名，詳細內容、活動辦法請見附件「微笑台灣 ‧ 創意教案」2023徵選活動辦法。 三、 旨案徵選活動限網路報名(網址：https://smiletaiwan.cw.com.tw/teach/competition)，接受先報名後提交教案內容。報名及收件截止日期，自即日起至112年10月31日止。 ... 觀看完整文章

一、 依據臺北市政府教育局112年6月26日北市教國字第1123053886號函辦理。 二、 參加對象：全國公私立幼兒園、國小及國中在學學生（112學年度學籍）。 三、 收件期間：112年9月4日（星期一）至112年9月30日（星期六）。 四、 參賽內容： (一) 徵件主題：多元文化繪本或相關書籍親子共讀心得感想。 (... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署112年6月19日臺教國署國字第1120075288號函辦理。 二、 經教育部國民及學前教育署核定通過「112學年度增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」之國中小圖書館閱讀推動教師務必全程參加旨揭研習，另由本局自籌款補助之國中小圖書館閱讀推動教師或對本課程有興趣之國中小教師均可自由報名。 三、 本案採線上辦理方式，分為二場次及回放場，國小場及國中場相關資訊摘述如下： (一) 國小場： ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局112年3月25日桃教小字第1120027838號函辦理。 二、 為鼓勵學童與家長合作，增進親子互動關係，培養閱讀興趣，本校於112年7月11至12日辦理旨案活動，於前次報名結束後尚有名額，請貴校鼓勵親子踴躍報名參加。 三、 研習活動資訊與參加對象如下： (一) 、7月11日至7月12日，每日09:00-16:00 。 (二) 、參與對象：... 觀看完整文章

一、 依據教育部112年6月17日臺教師(一)字第1120057673號函辦理。 二、 教育部為促進美感教育課程之設計思考，辦理旨揭創新計畫，另為擴大培育種子師資，精進教師美感教學專業知能，爰辦理計畫項下之「美感智能閱讀計畫－安妮新聞」。《安妮新聞》刊物自109年至今已發行第1-15期、夏季／冬季／聆聽特刊，共18期，以國小、國中、高中職為對象，內容有時事、觀點、藝術、科技、圖書、電影等，提供學校推廣閱讀、美感、設計教育的延伸學習資源；該刊物主要提供給參與計畫的學校與教師發展美感課程，帶領學生透過報紙發展多元智能。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部112年補助公共圖書館辦理嬰幼兒閱讀推廣實施計畫辦理。 二、 為增進新生兒閱讀成效，培育第一線人員推廣孩子早期閱讀習慣，本館訂於112年7月10日(一)8:00-17:00於本館中壢分館3樓研習教室(桃園市中壢區中美路76號)，委託信誼基金會王怡云／信誼Bookstart閱讀起步走講師辦理培訓課程，講授Bookstart之緣起發展、早期閱讀的核心價值、分齡發展任務與閱讀策略及活動設計示範與分組演練，以期提升本市嬰幼兒閱讀成效。 三、 本次課程提供公務人員終身學... 觀看完整文章

一、 依據國立清華大學112年6月7日清語研所字第1129004222號 函辦理。 二、 國立清華大學為邀請112學年度之合作教師，讓學生體驗從課本的理解到多文本之整合，從紙本閱讀策略之掌握至數位閱讀策略之自主學習，爰歡迎教師能共同參與旨揭說明會。 三、 旨揭研習資訊如下，請教師擇一場次報告參加： (一) 日期、地點及時間： １、 第一場：112年7月31日苗栗蟠桃... 觀看完整文章