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公告 林芳如 - 學務 | 2025-08-27 | 點閱數: 33
桃園市政府所屬電子看板─LED、LCD跑馬內容 序號 播放期間 聯絡人 播送內容/影片連結 1 114/9/1起 114/9/14止 文化局 葉明昇 03-3322592#8313 9月14日晚上7時十鼓擊樂團在平鎮建安宮。 2 114/9... 觀看完整文章
公告 林芳如 - 學務 | 2025-08-26 | 點閱數: 41
主旨: 本協會辦理「2026曼谷國際發明展」,敬請惠予公告並轉知 貴校師生踴躍參加。 說明: 一、 「曼谷國際發明展」是經濟部智慧財產局公告著名國際發明展之一,全球參賽作品超過1000件,堪稱為亞洲大型的發明展,更是優良創新商品行銷的國際平台。 二、 參展日期︰115年1月5日至1月9日。 三、 參展地點︰曼谷國際貿易展覽中心 (BITEC) ... 觀看完整文章
公告 林芳如 - 學務 | 2025-08-26 | 點閱數: 40
主旨: 檢陳教育部國教署辦理「114年度孝道教育系列比賽」共計3項不同項目之實施計畫(如附件),敬請協助資訊發佈,再次轉知並鼓勵學生、教師及學校踴躍參加,請查照。 說明: 一、 依「教育部孝道『心』文化實施計畫」辦理。 二、 旨揭比賽徵件時間及對象如下,涉及鈞管學校,請協助轉知比賽及甄選資訊: (一) 徵件時間:114年9月12日(星期五)截止。 ... 觀看完整文章
公告 林芳如 - 學務 | 2025-08-26 | 點閱數: 26
主旨: 有關山頂國小辦理60週年校慶系列活動之一:創造焦點《小丑八怪》馬戲表演,邀請貴單位協助公告宣傳,並鼓勵貴單位人員參加,請查照。 說明: 一、 本活動為本校60週年校慶系列活動,相關內容如下: (一) 時間:114年9月19日(星期五)18:30-20:00 (二) 地點:桃園市龜山區山頂國小操場(桃園市龜山區頂興路2號) ... 觀看完整文章
公告 林芳如 - 學務 | 2025-08-22 | 點閱數: 94
主旨: 檢送桃園市114學年度學生美術比賽實施要點1份,務請公告周知以確保學生參賽權益,請查照。 說明: 一、 依據114學年度全國學生美術比賽實施要點(業以114年6月19日桃教終字第1140056824號函諒達)及114年8月14日召開之本市114學年度學生美術比賽籌備會議決議辦理。 二、 比賽重要日程事項摘錄如下: (一) 承辦學校:南崁高中(北區)及東安國... 觀看完整文章
公告 林芳如 - 學務 | 2025-08-22 | 點閱數: 22
主旨: 檢送本會辦理「單親家庭子女徵文繪畫比賽」活動相關資料請查照。 說明: 一、 藉由辦理徵文及繪畫比賽,讓單親家庭之民眾能藉此記錄自己的單親生活歷程,及將親子之間相互扶持的寶貴經驗加以描繪。 二、 旨揭活動實施辦法及申請表等電子檔如附件,請逕至本基金會網站http://www.spef.org.tw 最新消息-活動訊息項下下載。
公告 林芳如 - 學務 | 2025-08-22 | 點閱數: 32
主旨: 本協會舉辦「2025第12屆KIDE高雄國際發明暨設計展」,敬邀 貴校師生蒞臨參訪,以提升學生對創新發明的學習興趣。 說明: 一、 本展覽是全台唯一全程以英語進行的發明型展覽,匯聚來自30個國家的400多件創新發明品,展現國際化發明能量。 二、 參展者包括擁有豐富市場經驗的專業廠商及富有創新思維的年輕學子,參訪者可藉此機會了解全球科技發展趨勢及市場需求,進一步啟發創新思維。 ... 觀看完整文章
公告 林芳如 - 學務 | 2025-08-22 | 點閱數: 34
主旨: 有關桃園市童軍會辦理桃園市114年童軍童軍小隊長訓練活動,請鼓勵所屬踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據桃園市童軍會114年8月19日114桃童理字第114063號函辦理。 二、 活動說明如下: (一) 活動時間:114年9月20日至9月21日(星期六、日)。 (二) 活動地點:石門營地。 ... 觀看完整文章
林芳如 - 學務 | 2025-08-22 | 點閱數: 40
主旨: 函轉法務部為強化社會大眾防詐知能及宣導檢察官於國民法官制度中協助被害人等職權,製作相關宣導短片,請轉知所屬推廣運用,請查照。 說明: 一、 依教育部國民及學前教育署114年8月21日臺教國署學字第1140080441A號函辦理。 二、 為使司法更貼近民眾之需求與期待,法務部製作「守護正義不打烊」系列宣導影片,包括下列兩類主題: (一) 檢察官帶你破解騙術《... 觀看完整文章
公告 林芳如 - 一般公告 | 2025-08-20 | 點閱數: 39
主旨: 有關教育部委請國立中山大學辦理114年度「修復式正義及創傷知情工作坊」實施計畫一案,鼓勵貴校踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據教育部114年8月8日臺教學(五)字第1142803565號函辦理。 二、 為協助學校行政或諮輔人員應對教育現場可能遇到的各類衝突或霸凌情境中,應用修復式正義及創傷知情技巧之知能,教育部遂辦理旨揭研習。 三、 旨案預計於11... 觀看完整文章