說明： 一、 依據教育部114年4月17日臺教資(六)字第1140041483A號書函辦理。 二、 旨揭永續教育獎活動參賽資格及繳件方式摘要如下(詳如附件)： (一) 傑出永續校園獎： １、 對象為各縣市公、私立國民小學，以「學校」為單位，每校參選資料限1件。 ２、 報名及繳件方式：以線上表格方式填寫http... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部114年4月18日臺教資(六)字第1140042196號函辦理。 二、 第15屆「氣候變遷國中小繪畫創作比賽」為呼應聯合國永續發展目標(SDGs)的第14項「保育海洋生態」，以「嗨海！一起創造藍色奇蹟」為主題，一起投入保育與永續的實踐，讓親海、知海、愛海三大海洋素養，遍及全球的海洋公民。此繪畫比賽也呼應第13項，採取氣候行動並提升大眾相關意識。 三、 活動對象為6-15歲學生，報名及繳件日期為即... 觀看完整文章

說明： 一、 為加強綠建築扎根教育成效，本所自105年起補助社團法人台灣綠建築發展協會辦理「全國綠建築繪畫徵圖比賽」，引導學生、教師及家長至綠建築現地觀摩，使學生在繪畫比賽創作過程中，深入了解綠建築意義，加強學習成效。 二、 本(114)年度「2025全國綠建築繪畫徵圖比賽」活動說明如下： (一) 國民小學組參賽資格： １、 低年級組1~2年級在籍學生。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府114年4月16日府環綜字第1140098479號函辦理。 二、 為2050淨零排放生活轉型，增進社區、團體組織、學校及不利處境等民眾認識淨零綠生活，國家環境研究院徵選培訓種子講師，透過環境教育推廣課程，傳遞淨零綠生活認知與實踐行動技能，促進民眾生活方式的轉變。 三、 辦理期程：自即日起至114年10月15日，請於114年9月10日前申請預約媒合課程。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署114年4月22日臺教國署國字第1140038330號函辦理。 二、 為讓學生關注能源議題並實踐節能減碳，透過小劇場創作競賽參與過程，培養學生團隊精神及表達能力，並引發學生對節能知識的學習興趣，藉由競賽公開演出，使社會大眾了解節約能源的重要性。 三、 有意願參賽學校請逕向本市能源教育輔導學校報名（龍潭國小）；並請本市能源教育輔導學校（龍潭國小）於114年6月25日（星期三）前將本... 觀看完整文章

說明： 一、 旨揭讓學生藉由回收二手玩具的歷程與經驗，啟發學生認識每個玩具的生命故事，並透過動手拆解二手玩具，開啟對玩具有不同的創新和減塑，邀請貴校師生共同探索資源永續利用的重要性。 二、 活動說明如下： (一) 辦理期程：114年4月至11月。 (二) 本活動預計辦理10所學校，每校至多得申請1場次，每場次為3小時內完成，為達最佳學習效果，一場次不超過50人，活... 觀看完整文章

說明： 一、 依據長榮大學114年4月17日長大教字第1140005481號函辦理。 二、 為協助教師掌握教學創新趨勢，拓展專業知能與學識領域，該校於教育部磨課師平臺開設9門數位學習增能課程，相關課程資訊如下： (一) 特色課程 １、 玩轉邏輯思維，修練你的決策影響力(全英授課) (１) 授課教師：杜嘉玲老師... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府環境管理處各區中隊綜合績效考核計畫辦理。 二、 為利後端回收處理作業、垃圾源頭減量，請貴校惠予協助宣導如何分辨傳統照明光源、減輕垃圾處理壓力，以提高回收再生品質及循環再生零廢棄。 三、 請貴校於上網公告後，協助通知本單位承辦並提供相關連結(信箱:210062@tyoem.gov.tw)。

說明： 一、 依據環境部110年9月29日環署基字第1101133967號函頒「行 政機關、學校減少使用免洗餐具及包裝飲用水作業指引」相 關規定，以推動廢棄物源頭減量，減少資源消耗及環境負 荷。 二、 請各機關單位配合辦理「行政機關、學校減少使用免洗餐具及包裝飲用水作業指引」，並於每月5日前至生活廢棄物質管理資訊系統填報減量執行成果。 三、 依前揭作業指引參、實施方式之第五點規定，請將作業指引內容納入委辦計畫契約規定，... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署114年4月15日臺教國署學字第1140037155號函辦理。 二、 為推廣該署委託中教大編纂動物保護教育之相關教材教案，並融入校園各領域課程，以培養學生動物保護意識，落實校園動物保護教育，特辦理旨揭研習活動。 三、 旨揭研習活動資訊如下： (一) 報名日期：114年5月12日（星期一）上午9時至114年5月23日（星期五）... 觀看完整文章