一、 依據教育部114年12月2日臺教師(一)字第1140123388號函辦理。 二、 教育部為促進美感教育課程之設計思考，辦理旨揭創新計畫，另為擴大培育種子師資，精進教師美感教學專業知能，爰辦理計畫項下之「美感智能閱讀計畫－安妮新聞」。《安妮新聞》刊物自109年至今已發行第1-20期、夏季／冬季／聆聽特刊，共23期，以國小、國中、高中職學生為對象，內容有時事、觀點、藝術、科技、圖書、電影等，提供學校推廣閱讀、美感、設計教育的延伸學習資源；該刊物主要提供給參與計畫的學校與教師發展美感課程，帶領學生透過報紙發展多元智能。 ... 觀看完整文章

一、    依據長庚醫療財團法人林口長庚紀念醫院114年11月28日長庚院林字第1141102119號函辦理。 二、    旨揭座談會資訊如下： (一)    目的：提升兒童心智科病友之家庭及主要照顧者的疾病瞭 解，提供實用教養方法，以減輕親職壓力。 (二)    時間：114年12月20日(星期六)上午9時至12時。 (三)    地點：林口長庚紀念醫院復健大樓一樓(第一會議廳)。

一、    依據本府社會局114年11月27日桃社障字第1140105616號函辦理。 二、    為推廣身心障礙者權利公約（CRPD）概念，並推廣易讀格 式，以保障身心障礙者的資訊近用權，衛生福利部社會及家庭署（以下簡稱社家署）出版旨揭出版品與錄製有聲書。 三、    前開電子檔案已公布於社家署CRPD資訊網易讀專區（網址: https://gov.tw/9nX），以利社會大眾透過多元管道共同閱讀。 四、    檢附《我的權利，我要參與：身心障礙者權利公約CRPD易讀... 觀看完整文章

一、 依據114學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本活動相關訊息如下： (一) 時間：114年12月6日(六) 上午9:00-12:00。 (二) 地點：本校四樓視聽教室。 (三) 講師：吉靜如 (地方法院少年調查保護官)。 (四) 主題：網路時代的親子教養術。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府114年11月27日府文閩字第1140343822號函辦理。 二、 文化部自113年11月起推動「培育台語家庭計畫」，旨在增進國人台語傳承意識，鼓勵家庭成員共同參與台語學習與文化活動。計畫區分為「台語學習家庭」及「台語文化家庭」兩類，並透過課程參與、活動集點及成果影片等形式提供獎勵金，相關審核作業均由「台語家庭會員平台」辦理，以促進台語於家庭及社群中的日常化使用。 三、 因應晚婚、少子化及多元家庭等社會變遷，以及考量年輕族群與單身族群的語言學習需求，文化部... 觀看完整文章

一、 說謊、不專心、唱反調或一言不合就暴怒…許多孩子看似「很故意」的舉動，往往是期待被理解的訊號，也是大腦發展中的自然表現。信誼將於2025年12月21日（日）下午3：30-5：30舉辦【孩子不是故意的！從腦科學解讀過動、說謊、叛逆與不專心…】線上LIVE 講座，邀請家長免費報名參加。 二、 專注力、情緒及自我控制都將隨大腦發展逐步成熟，唯有知道孩子大腦正在經歷什麼，才能展開更有方向、貼近需求的陪伴。本講座【腦科學家、台大心理系教授／謝伯讓博士】將帶領家長從科學視角重新「看懂」孩子行為背後的發展脈絡，解開0-10歲大腦與行為之謎，... 觀看完整文章

說明： 一、 依據環境部114年11月20日環部保字第1141075736號函辦理。 二、 為推動兼具知識性與趣味性的環境教育，環境部規劃辦理旨揭巡迴活動，透過戲劇呈現氣候變遷、減少碳排等重要議題，陪伴孩子理解身邊的環境變化，並從故事中看見「我也能做到」的行動力量。 三、 活動相關資訊如下： (一) 巡迴期間：115年3月至6月。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送「114年度高級中等以下學校臺灣手語教師第3期培訓及認證實施計畫」1份，請貴校踴躍薦派教師報名參加，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114年11月27日臺教國署原字第1145704219號函辦理。 二、 「臺灣手語」已定為國家語言，依「國家語言發展法」規定，十二年國民基本教育課程綱要總綱自111學年度起由國民小學、國民中學及高級中等學校一年級開始實施。為賡續培育臺灣手語師... 觀看完整文章

為有效宣導交通安全訊息，以降低本市交通事故死傷，宣導正確交通安全觀念 ， 交通安全標語、圖卡及影片（雲端連結： https://reurl.cc/aM1rk3），請參閱 。