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吳建良 - 教師研習資訊 | 2023-07-10 | 點閱數: 305
一、 旨揭報名日期為112年6月1日至8月1日,認證日期為10月14 日(星期六); 報名方式請搜尋「112年度客語能力認證」(http s://hakka.sce.ntnu.edu.tw/hakka/)。 二、 本府客家事務局訂定客語認證相關獎勵措施,獎勵措施項目如下: (一) 112年桃園市政府客家事務局鼓勵團體報考客語能力認證 實施計畫: 1、 10人以上組隊報考,補助報名費、餐費及雜支。 ... 觀看完整文章
吳建良 - 教師研習資訊 | 2023-07-06 | 點閱數: 264
一、 依據國立臺灣師範大學 112年7月3日師大數學中字第1121018592號函辦理。 二、 旨案相關資訊如下: (一) 研習對象:國中、小學正式教師、代課教師及代理教師。 (二) 名額:分為國小中年級組、國小高年級、國中組三組,每組最多開三班,每班以28名為原則,並視報名情況調整。 (三) 研習時間及地點: 1、 ... 觀看完整文章
公告 swes - 教師研習資訊 | 2023-07-05 | 點閱數: 281
說明:   一、 依據教育部「推動中小學數位學習精進方案」計畫及教育部111年8月19日「推動中小學數位學習精進方案」縣市工作會議決議事項辦理。 二、 旨揭每校須於112年前完成所有教師數位學習工作坊(一)及(二)研習,各校完成率請參考https://asset.tyc.edu.tw/登入後查詢。 三、 主辦單位:桃園市政府教育局。 四、 承辦單位:桃園市... 觀看完整文章
公告 swes - 教師研習資訊 | 2023-07-05 | 點閱數: 302
說明:   一、 依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)112年6月28日臺教國署國字第1120081593號函辦理。 二、 為使媒體素養教育落實於中小學課程與教學,國教署委請國立臺灣大學辦理旨揭研習計畫,相關資訊如下: (一) 日期:112年7月31日(星期一)至8月2日(星期三)。 (二) 地點:國家教育研究院三峽院區(新北市三峽區三樹路2號)。 ... 觀看完整文章
公告 swes - 教師研習資訊 | 2023-07-04 | 點閱數: 357
說明:   一、 依據教育部「推動中小學數位學習精進方案」計畫及教育部111年8月19日「推動中小學數位學習精進方案」縣市工作會議決議事項辦理。 二、 研習時間:112 年 7月 6日 (四) 至 7月 7 日(五) 共 2 日 ,課程表詳見附件。 三、 研習地點:桃園市同德國民小學-4樓會議室(桃園市桃園區同德六街175號) 。 四、 研習人數:限30名... 觀看完整文章
吳建良 - 教師研習資訊 | 2023-06-29 | 點閱數: 293
一、 為鼓勵國民中小學領域/科目教師踴躍參與旨揭視訊研習營,特開放第二次報名,相關資訊說明如下: (一) 辦理方式:採視訊方式辦理,並依領域/科目分藝術、健康與體育、綜合活動及STEM共4組,各組研習日期如下: 1、 藝術:視覺藝術、音樂及表演藝術均於112年7月17日至7月28日辦理。 2、 健康與體育: (1) 第1班:112年7月3日至7月14日辦理。 ... 觀看完整文章
吳建良 - 教師研習資訊 | 2023-06-29 | 點閱數: 268
主旨: 有關本市2023桃園fun暑假 112年度暑期科普講座,請貴校協助公告周知並鼓勵學生、家長及教師踴躍報名參加,請查照。 說明:   一、 依據本局112年6月1日桃教中字第1120051689號函續辦。 二、 旨案活動內容規劃如下: (一) 講座內容如下: 1、 7月1日(六)9時至11時30... 觀看完整文章
吳建良 - 教師研習資訊 | 2023-06-29 | 點閱數: 307
一、 依據本局112年6月9日桃教小字第1120052266號函暨桃園市龍潭區龍潭國民小學(以下簡稱龍潭國小)112年6月26日龍小教字第1120004359號函辦理。 二、 研習相關訊息如下: (一) 研習語別及對象:以客語四縣腔為主,鼓勵桃園市現職高國中小教師、代理教師、國小附設幼兒園教師及公立幼兒園教師(含教保服務人員)參加,每場次60人。 (二) 地點:本市龍潭國小至真樓4樓視聽室。 ... 觀看完整文章
吳建良 - 教師研習資訊 | 2023-06-29 | 點閱數: 278
一、 依據桃園市112年度推動科學教育實施計畫辦理。 二、 研習資訊如下: (一) 研習時間:112年7月3日(星期一)上午9時至12時。 (二) 研習地點:活動中心一樓自然教室。 (三) 研習主題:縮小模型動手做-打破鋒面迷思概念。 (四) 講師:王寶勛老師。 ... 觀看完整文章
吳建良 - 教師研習資訊 | 2023-06-29 | 點閱數: 250
一、 十二年國民基本教育課程綱要將培養學生的核心素養作為教學的要事,本會舉辦二場教師研習課程,由教學現場的困境出發,協助教師逐步落實素養導向教學,希冀能用專業的教學團隊、專業的進修課程與社會各界力量,共同疼惜基層教師面對社會變遷與教改浪潮下帶來的巨大挑戰,讓教師獲得支持的力量,並保有對教育工作的熱情與初衷。 1. 「教出素養教師研習~帶一片森林回去」:此研習將分享森林小學三十年的教學方法,由國語、數學、學校生活三大領域切入; 2. 「數學素養怎麼教?」:以教學現場實例分享,幫助國小老師了解及運用「數學想想」教材實踐跨領域、核心素養教學,以及加入使用數學想想的公益方案。 ... 觀看完整文章