一、 依據國教署113年5月15日臺教國署國字第1135501513號函辦理。 二、 旨案相關資訊臚列如下： (一) 依據「教育部國民及學前教育署中央課程與教學輔導諮詢教師團隊設置及運作要點」規定辦理。 (二) 服務期程：自113年8月1日至114年7月31日止。 (三) 遴選資格：現任高級中等學校、國民中學或國民小學之合格教師。 ... 觀看完整文章

一、 依據國教署113年5月15日臺教國署國字第1135501543號函辦理。 二、 旨案相關訊息臚列如下： (一) 遴選資格：教師應為國中小現職合格教師，具備五年以上合格教師之教學服務年資及三年以上直轄市、縣（市）輔導團兼任輔導員或二年以上直轄市、縣（市）輔導團專任輔導員資歷。具備特殊資歷（如power 教師）或條件者，直轄市、縣（市）輔導團年資得酌予縮短。 (二) 得向國署推薦央團教師之單位： ... 觀看完整文章

一、 依據銘傳大學113年5月17日銘校師課字第1130110432號函辦理。 二、 教育部委辦銘傳大學辦理「113年度中小學雙語教學在職教師增能學分班」，即日起至113年6月7日(星期五)開放報名。 三、 詳細課程資訊及報名方式，詳如附件簡章。 四、 增能學分班報名問題，請逕洽本案聯絡人：周昀潔小姐，連絡電話：(03)350-7001分機5335，電子郵件：chouyc@mail.mcu.edu.tw ... 觀看完整文章

一、 依據教育部113年5月20日臺教師(一)字第1130052678號函辦理。 二、 旨案由教育部委請國立臺北藝術大學辦理，本梯次研習課程規劃臺北市、新北市、桃園市、基隆市、澎湖縣、連江縣教師及行政人員參與，參與人員規劃如下： (一) 中小學教師(以非藝術領域教師優先)。 (二) 行政人員：學校校長、主任與組長。 三、 研習資訊如下： ... 觀看完整文章

一、 依教育部臺教師(三)字第1132601541號函辦理。 二、 本校雙語教學研究中心承辦「113年中小學雙語教學在職教師增能學分班」，開放餘額招生。對致力雙語推廣之教師，歡迎報名參加。 三、 詳細報名方式請參閱：https://shorturl.at/cnpLP。請下載紙本報名表，填寫完畢寄回本校雙語教學研究中心及填寫線上報名表單。學分班名額有限，請盡速報名。

一、 依教育部 113年4月17日臺教師(三)字第1132601015號函辦理。 二、 開班特色：透過辦理「國小自然與生活科技領域初階教學知能課程」2學分班、「國小自然科學實驗研究」2學分班，協助教師取得勝任教學所需之經驗與知能，鼓勵教師通過自然領域專長之加註，藉此為精進教師專業知能，確保國民小學自然科學領域的教學品質，強化國民小學自然實驗動手操作能力，達成自然科學領域各階段的能力指標，特規劃此開班計畫。 三、 招生對象：現職國民小學合格在職專任教師，並具有自然教學時數每周至... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局112年8月8日桃教資字第1120072355號函辦理。 二、 研習課程共計五場如下： 場次一：CNC初體驗 6/5（三）13:00-16:00 場次二：麥昆小車玩AI 6/12（三）13:00-16:00 場次三：電源供應器DIY 6/14（五）13:00-16:00 ... 觀看完整文章

主旨： 本校辦理112學年度推動學校教師實踐自主活化教學計畫-桃園EECC數學社群假日共備「主題~妙純的「時」「速」列車—量與實測二」，歡迎貴校教師踴躍報名參加。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署補助國民小學及國民中學活化課程與教學作業要點及112學年度推動學校教師實踐自主活化教學計畫辦理。 二、 本案研習相關資訊摘要如下： (一) 研習主題：主題共備~妙... 觀看完整文章

主旨： 轉知天下雜誌辦理之2024「永續台灣創意教案」徵選活動，請鼓勵所屬教師踴躍參加，請查照。 說明： 一、 依據財團法人天下雜誌教育基金會113年5月2日天教字第1130000027號函辦理。 二、 天下雜誌舉辦「微笑台灣創意教案」徵件活動邁入第十年，長期透過產官學合作，將永續觀念實際落實全台無數學校；今年度將此活動升格為「永續台灣創意教案」，請貴校鼓勵教師參與，讓教育現場的豐碩成果被更多人看見。 ... 觀看完整文章

主旨： 函轉教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)「112-113學年度建置加強國民中小學英語口說能力教師資源計畫」辦理教師研習簡章及計畫宣傳DM各1份，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國教署113年4月30日臺教國署國字第1130049083號函及財團法人台北市基督教救世傳播協會（空中英語教室）113年4月12日救傳字第113041201號函辦理。辦理。 二、 為增加國中小教師英語口說教學之多元性，國教署委請... 觀看完整文章