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公告 郭義宏 - 輔導 | 2020-12-04 | 點閱數: 449
一、 依據本市109學年度學習扶助實施方案整體行政推動計畫辦理。 二、 本案目的係結合民間資源平台與教材,培育各校學習扶助種子教師,增進運用學習扶助民間資源能力,強化各校學習扶助成效。 三、 永齡課輔教師培訓相關訊息如下: (一) 研習時間: 1、 第一場次:已於109年10月17、18及25日辦理完竣。 2、 ... 觀看完整文章
公告 郭義宏 - 輔導 | 2020-12-02 | 點閱數: 348
一、 依據桃園市政府家庭教育中心109年度「親密關係工作坊-好好談情說愛」實施計畫辦理。 二、 本活動為透過親密關係工作坊協助未婚男女探索愛情價值觀及隱藏在親密關係中的情緒,並能面對及解決親密關係中的不安及衝突。 三、 活動時間: (一) 第2場次「戀愛練愛 談親密關係歷程與衝突因應」:109年12月13日(日)上午9時30分到下午4時30分。 (二) 第3場次「愛... 觀看完整文章
公告 郭義宏 - 輔導 | 2020-11-26 | 點閱數: 361
一、 依據桃園市政府教育局108年12月17日桃教小字第1080113001號函辦理。 二、 時間:109年11月28日(六)09:30-11:30。 三、 地點:楊心國小童喜樓二樓圖書館。 四、 講題:啟發小孩自動與自律的教養秘訣。 五、 講師:青馬文教基金會 莊明勳老師。 六、 教師請至「教育發展資源入口網... 觀看完整文章
公告 郭義宏 - 輔導 | 2020-11-26 | 點閱數: 365
一、 依據桃園市政府教育局109年7月17日桃教終字第1090061617號函辦理。 二、 時間:109年12月10日(四)晚上6時30分至8時30分。 三、 地點:本校智慧教室。 四、 講題:找到周杰倫~幫子女選對方向。 五、 講師:親子教養專家 林俊良老師。 六、 教師請至「教育公務單一認證授權平台」-「沙... 觀看完整文章
公告 郭義宏 - 輔導 | 2020-11-26 | 點閱數: 342
一、 依據教育部國民及學前教育署109年11月19日臺教國署學字第1090140850號函辦理。 二、 本案本局109年10月19日桃教學字第1090095656號函計達在案,行政院為鼓勵各界充分發揮創意,創作符合本案活動目的之微電影作品,爰本案徵件期程延長至110年1月10日(詳情請見活動簡章),鼓勵貴校踴躍參與。 三、 檢附最新活動簡章、活動海報及延期圖卡電子檔各1份,相關資訊亦可至活動官網(https://www.lightupeyes.com/)及行政院性別平等會網站... 觀看完整文章
公告 郭義宏 - 輔導 | 2020-11-23 | 點閱數: 321
一、 依據桃園市政府教育局108年12月17日桃教小字第1080113001號函辦理。 二、 時間:109年12月1日(二)晚上19:00-21:00。 三、 地點:溪海國小多功能教室。 四、 講題:學會和「情緒」交朋友。 五、 講師:莊明勳老師 六、 教師請至「教育發展資源入口網」報名,全程參與者核予2小時研... 觀看完整文章
公告 郭義宏 - 輔導 | 2020-11-23 | 點閱數: 353
一、 本案前以本局109年10月7日桃教學字第1090092490號函暨同年11月2日桃教學字第1090100950號函計達在案。 二、 為營造性別平等的友善校園環境,本局今(109)年度特別規劃辦理旨揭微電影競賽活動,邀請各校發揮創意拍攝6至10分鐘微電影,以同學們充滿活潑青春的議題發想,反映生活周遭面臨的性別暴力問題。現為提供各校更多組隊及準備作品時間,特將活動報名時間延長如下: (一) 報名時間:即日起至109年12月14日(星期一)止。 ... 觀看完整文章
公告 郭義宏 - 輔導 | 2020-11-23 | 點閱數: 329
一、 依據本市教育局109年10月23日桃教小字第10900954711號函辦理。 二、 研習時間:109年12月19日(六)上午8:30─16:30; 109年12月23日(三)下午13:00─16:30。 三、 研習地點:桃園市立桃園國民中學電腦教室2(桃園區莒光街2號)。 四、 研習對象:全市各國中小參與學習扶助教學或有興趣之教師。 五、 報名方式:參加研習之... 觀看完整文章
公告 郭義宏 - 輔導 | 2020-11-23 | 點閱數: 332
一、 依據本市109年度友善校園學生事務與輔導工作計畫辦理。 二、 本案本市中原國民小學前以109年10月6日原小輔字第1090006386號函計達在案。 三、 旨揭計畫係為鼓勵教育人員研發性別平等教育議題之各學科融入式教材,豐富學科教學內容,創造多元教學方法,以厚植並建立性別平等之教育資源與環境,活動說明如下: (一) 徵稿對象:市內各高中、國中及國小學校之現職教師,每 隊可三位教師報名(同一稿件參加其他相關比賽獲獎者... 觀看完整文章