一、    依據本市115學年度國民中學藝術才能音樂班鑑定招生簡章辦理。 二、    為協助家長了解本市 115 學年度國民中學藝術才能音樂班之招生流程及相關課程說明，特辦理家長說明會。 三、    說明會相關資訊如下： (一)    日期：115 年 2 月 26 日（星期四）18:30 (二)    地點：桃園市立中興國民中學 (三)    聯絡人：楊邵任副組長、彭瑞齡主任 (四) &nbs... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署115年1月12日臺教國署國字第1140141556號函辦理。 二、 旨揭徵選實施計畫說明如下： (一) 報名資格：本市國民中、小學現職教師，並請本市國教地方團性別平等議題分團團員踴躍報名參加。 (二) 收件資訊： １、 收件期限：115年1月26日(星期一)至3月2日(星期一)中午12時。 ... 觀看完整文章

一、    依據教育部國民及學前教育署115年1月16日臺教國署原字第1155700193號函辦理。 二、    倘貴校學生欲申請115學年度就讀國立特殊教育學校者，請依以下方式辦理報名事宜： (一)    幼兒部：請於115年2月23日(星期一)起至115年3月13日(星期五)止逕向設有幼兒部之各國立特殊教育學校報名，逾期不予受理。 (二)    國小及國中部：請配合本市114學年度國民中、小學特殊教育學生鑑定安置作業期程，向戶籍學區學校或原就讀學校提出申請，倘尚未申... 觀看完整文章

一、 依據苗栗縣政府115年1月2日府教特字第1150000908號函辦理。 二、 本案申請資訊說明如下： (一) 申請資格：凡符合慈輝分校輔導就讀申請要件（家庭變故、家境清寒、乏人照顧、家庭功能不彰而有中輟或中輟之虞者）之國小應屆畢生或在學國中生，均可申請。 (二) 申請時間：即日起。 三、 招生資格：輔導對象為義務教育階段學生，因家庭遭遇變故而中途輟學，經追蹤輔... 觀看完整文章

一、依據桃園市政府115年1月13日 府家教字第1140360477號函辦理

一、    依據本市115年度寒假學生多元資優潛能營計畫辦理。 二、    提供多元學習環境，透過桌遊情境引導學生進行創作思考，並培養學生的溝通協作、情境反思與人際互動能力。 三、    營隊相關資訊如下： 　　    (一)名稱：玩出想像力－桌遊中的創意。 　　    (二)時間：115年1月26日(一)08:30-15:40，共計1日。 　　    (三)地點：大同國小五年仁班教室。 　　 ... 觀看完整文章

一、    依據本市 115年度寒假學生多元資優潛能營計畫辦理。 二、    提供資賦優異或創造力才能學生多元學習活動方案，發掘學生潛能。 三、    營隊名稱：廚房裡的科學。 四、    參加對象：桃園市114學年度二、四年級學生。 五、    活動時間： 　　    第一梯次（二年級）115年2月2日至2月3日早上8:40-11:40 　　    第二梯次（四年級）115... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署114年12月22日臺教國署學字第1140130319A號函辦理。 二、 旨揭手冊及宣導摺頁係為提供青少年及實務工作人員了解未滿20歲懷孕將面臨的抉擇、需求、服務項目及可運用資源。電子檔同步置於社家署全球資訊網（首頁/主題專區/家庭支持/未成年懷孕服務專區/民眾，手冊：https://reurl.cc/3bXqzO；宣導摺頁：https://reurl.cc/GGj28D），歡迎逕行下載運用。

一、 本研究係本機構承接國家科學及技術委員會補助之專題研究計畫，旨在發展結合人工智慧技術、全人樂玩理念及優勢取向創傷知情模式之教育與輔導應用架構，並進行實證研究，以回應當前校園心理健康與創傷知情教育之實務需求。 二、 本計畫研究設計已依學術研究倫理相關規範辦理，研究資料僅供學術研究分析使用，並確保參與教師之個人資料及研究內容之保密與匿名性，相關研究程序將依計畫核定內容及研究倫理原則執行。 三、 本次辦理第1梯次研究，研究對象為各級國民中學及國民小學現職教師，參與方式包含研究說... 觀看完整文章

一、 依據亞洲大學115年1月5日亞洲網癮(防)字第1150000079號函辦理。 二、 查亞洲大學中亞聯大網路成癮防治中心受教育部國民及學前教育署委託，辦理旨揭營隊活動，詳細資訊如下： (一) 週末親子營隊日期與地點： １、 營隊日期： (１) 營隊115年1月30日(星期五)-115年2月1日(星期日)。 (２) ... 觀看完整文章