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主旨：本校承辦本市109年度小桃子資訊教育推廣活動第二期徵件，請 貴校鼓勵學生參加與協助作品上傳事宜，請 查照。
說明：
一、依據109年3月26日桃教資字第1090024857號函辦理。
二、徵件日程：109年11月1日起至109年11月30日止。
三、徵件項目：
(一)電腦繪圖(分國小中、高與國中組)
(二)程式設計(分國小中、高與國中組)
(三)數位說故事(國小低年級)。
四、活動網址：本市109年度小桃子資訊教育推廣活動第二期徵件相關說明業已公告於本市小桃子資訊教育推廣網站：http://tyckids.ymps.tyc.edu.tw/，敬請 貴校鼓勵學生參... 觀看完整文章
五權國小辦理109學年度推動學校教師實踐自主活化教學計畫--桃園EECC數學社群假日共備~數與計算(小數篇)，歡迎貴校教師踴躍報名參加。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署補助國民小學及國民中學活化課程與教學作業要點及109學年度推動學校教師實踐自主活化教學計畫辦理。
二、本案研習相關資訊摘要如下：
(一)研習主題：主題式共備--數與計算(小數篇)。
(二)講師：EECC團隊-大忠國小陳建樺老師、五權國小田明智主任。
(三)參加對象：本市公私立各國民小學教師。
(四)研習時間：109年11月22日(日) 09:00~16:00。
(五)辦理地點：五權國小至真樓二樓會議室... 觀看完整文章
主旨：有關本局辦理「臺北酷課雲-酷課OnO學習管理平臺使用教學與應用」系統推廣一案，請查照。
說明：
一、依據109年度北臺區域合作教育議題工作會議8縣市共同合作之決議辦理。
二、臺北酷課雲提供「酷課網路學校」服務，導入新一代互動學習功能於課程現場，提供遠距視訊互動、線上測驗、線上自主學習、線上議題討論等服務，建立完整便利的網路跨校修課學習新管道，突破空間限制，跨校共享學習，讓學生有不同的學習模式，開啟數位學習之風，爰本局為協助推廣，特辦理旨揭線上研習。
三、線上學習資訊如下：
(一)研習平臺(Youtube)網址：https://tinyurl.com/yxm4purs；實機操作平... 觀看完整文章
轉知國立臺北教育大學檢送「教室教學的春天－分組合作學習初階培訓工作坊計畫」一份
說明：
一、依據國立臺北教育大學109年11月4日北教大課傳字第1090420140號函辦理。
二、「分組合作學習」有助於提升學生學習成就、增進學生之學生動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族群融合、有助於適性發展，是具備多項功效的教學策略。為使教師瞭解如何規劃與設計分組合作學習，如何判斷選用適合的合作學習模式，如何教導合作技巧，以及如何評估實施成效，爰規劃辦理旨揭工作坊。
三、本計畫將依「報名身份」先後順序錄取至額滿為止，其參與對象如下：
(一)本計畫四十四所「分組合作學習深耕學校」之校長、... 觀看完整文章
主旨：有關國家教育研究院辦理「2020美感教育國際論壇」一案，請鼓勵相關教師踴躍報名參與，請查照。
說明：
一、依據國家教育研究院109年11月3日教研課字第1091102041號函辦理。
二、旨揭活動期透過國內外美感教育案例分享與交流，凝聚美感教育實踐、促進美善社會與永續發展；透過國外長期耕耘美感教育政策、研究與實務專家學者交流，讓臺灣美感教育案例與亮點展現於國際舞台，讓美感教育與世界做朋友，爰該院辦理旨揭論壇。
三、本次國際論壇相關資訊，說明如下：
(一)時間：109年11月13日（星期五）至11月14日（星期六）。
(二)地點：臺北文創大樓6樓多功能廳及會議室（地址：臺北市信... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部109年10月29日臺教師(二)字第1090155670號函辦理。
二、為落實107年起行政院推動雙語教育政策，教育部於107年11月以臺教師(二)字第1070199256號函頒「全英語教學師資培育實施計畫」，培育高級中等以下學校以英語教授各學科之專業師資。108年起補助國立臺灣師範大學等8校成立全英語教學研究中心，進行師資培育職前及高級中等以下學校課程、教材教法之研究，作為師資職前培育之重要支援。
三、旨揭活動由國立臺中教育大學與國立彰化師範大學全英語教學研究中心聯合辦理，活動訊息如下：
(一)時間：109年11月15日(星期日)上午9時至下午5時。
(二)地... 觀看完整文章
主旨：有關國立清華大學訂於109年11月14日至12月19日辦理「109學年度板書工作坊」。
說明：
一、依據國立清華大學109年10月29日清師培字第1099007502號函辦理。
二、旨揭工作坊資訊如下：
(一)研習地點：國立清華大學南大校區應科大樓4309板書教室。
(二)研習總時數：18小時，依實際出席時數核發。
(三)報名方式：請逕至全國教師在職進修網登錄報名（課程代碼為2959363、2959856、2959859、2959860、2959863及2959864）。
三、參加人員請貴校依教師請假規則本權責卓處。
四、檢附109學年度板書工作坊課表1份。
主旨：轉知國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心PASSION扎根教學團隊(以下簡稱PASSION團隊)規劃辦理「PASSION國英數扎根教學教材教法增能研習」活動，請貴校教師踴躍報名參加，請查照。
說明：
一、依據國立臺灣師範大學109年10月29日師大心測中字第1091028065號函辦理。
二、旨揭為優化學習扶助教學，PASSION團隊辦理國英數教材教法增能研習，此教材教法可供學習扶助課程使用，增能活動訂於11月舉辦，研習場次詳如附件一。
三、本次研習活動特別針對國中九年級及國小高年級學生教材教法提供增能。
四、教師增能研習請至「教育部全國教師在職資訊網」（https://... 觀看完整文章
主旨：有關教育部國民及學前教育署委託國立臺南大學辦理「109學年度課程推動工作課程與教學輔導組－語文領域本土語文組本土語文教學支援工作人員增能課程」一案，請查照。
說明：
一、依據國立臺南大學109年10月23日南大本土字第1090017905號函辦理。
二、本案課程訊息如下：
(一)辦理日期：109年11月18日(星期三)至109年11月20日(星期五)，共計3日。
(二)辦理地點：國家教育研究院三峽總院區(新北市三峽區三樹路2號)
(三)參加對象：中央輔導團本土語文組團員、各級學校現職教師及、教學支援工作人員。
(四)報名方式：請至國家教育研究院網站(http://www.n... 觀看完整文章