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公告 申章政 - 教務 | 2021-11-22 | 點閱數: 501
說明:   一、 依據110年5月3日桃教資字第11000341641號函辦理。 二、 旨揭活動摘要如下: (一) 徵件類別:電腦繪圖、程式設計與數位說故事等3類。 (二) 參選資格:本市公私立國民中小學學生。 (三) 徵選時間:每年2期,分別為5月1日-31日及11月1-30 日。 ... 觀看完整文章
申章政 - 教務 | 2021-11-22 | 點閱數: 489
說明:   一、 依據教育部110年11月18日臺教資(四)字第1100155979號函辦理。 二、 為強化各級學校師生遠距教學軟體與設備之資安防護,教育部訂定「教育體系遠距教學之資訊安全指引」,以作為各校實施遠距教學時考量網路安全因素與預防措施之參考原則。   正本: 本市各市立學校〈不含秀才分校〉、本市各市立幼兒園   &nbs... 觀看完整文章
申章政 - 教務 | 2021-11-22 | 點閱數: 536
說明:   一、 為加強本市教師居家線上教學時,透過電腦、平板設備等資訊設備運用於線上課程教學與學習措施,爰辦理旨揭教師增能研習。 二、 旨揭研習課程: (一) 時間: 1、 國小場次:110年12月22日及29日下午1時30分至4時30分。 2、 國中場次:110年12月23日下午1時30分至4時3... 觀看完整文章
公告 吳建良 - 教務 | 2021-11-12 | 點閱數: 355
高年級 第一名:六年二班 第二名:六年一班   中年級 第一名:四年一班 第二名:三年四班   低年級 第一名:二年三班 第二名:一年一班 恭喜以上獲獎班級,將於兒童朝會頒發獎狀及獎勵金以資鼓勵。
詹正義 - 教務 | 2021-11-11 | 點閱數: 506
主旨: 檢送本校產學暨推廣處「國民中小學校長暨主任培育課程」學分班招生簡章,敬請惠予公告,並鼓勵相關人員踴躍報名參加,請查照。 說明:   一、 依據桃園市政府教育局110年10月6日桃教中字第1100089367號函辦理,同意完成本校110學年度桃園市國民中小學校長、主任培育班學員參加本市候用校長、主任甄選,得於資積分數上採計進修分數,每修畢6學分加2分,最高採計8分。 二、 為協助卓越的老師早日邁向校長、主... 觀看完整文章
吳建良 - 教務 | 2021-11-10 | 點閱數: 434
主旨: 有關「2021第二屆臺灣科學節」一案,請查照。 說明:   一、 依據國立自然科學博物館110年11月5日館營(一)字第1100010017號函辦理。 二、 2021第二屆臺灣科學節以「科學服務社會」為主軸,由教育部及科技部共同主辦,今年推出更多元豐富且精彩絕倫之科學饗宴,誠摯邀請貴校師生一起來參加和體驗科學美妙和樂趣。 三、 科學節期間另規劃「科... 觀看完整文章
林嘉慧 - 教務 | 2021-11-01 | 點閱數: 500
一、 「本土三十前瞻踏實—本土文化教育研討會」係教育部指導、教育部國民及學前教育署主辦、國立臺灣圖書館承辦之回顧並展望本土教育推動30年重要活動,以文學、美術、音樂、科技、歷史、地理、生態、教育、社會及民俗10個本土文化教育主題,安排10場次主題深入對談;並邀請全國22個直轄市及縣市、國立臺灣博物館、國立臺灣文學館與國立臺灣圖書館,配合10個主題以海報展演方式分享本土文化教育的在地經驗與二 、 本次研討會報名日期為110年10月27日至11月19日止,報名網址:https://www.accupass.com/go/cice,會議... 觀看完整文章
林嘉慧 - 教務 | 2021-11-01 | 點閱數: 495
一、 「本土三十前瞻踏實—本土文化教育研討會」係教育部指導、教育部國民及學前教育署主辦、國立臺灣圖書館承辦之回顧並展望本土教育推動30年重要活動,以文學、美術、音樂、科技、歷史、地理、生態、教育、社會及民俗10個本土文化教育主題,安排10場次主題深入對談;並邀請全國22個直轄市及縣市、國立臺灣博物館、國立臺灣文學館與國立臺灣圖書館,配合10個主題以海報展演方式分享本土文化教育的在地經驗與二 、 本次研討會報名日期為110年10月27日至11月19日止,報名網址:https://www.accupass.com/go/cice,會議... 觀看完整文章
申章政 - 教務 | 2021-11-01 | 點閱數: 533
說明:   一、 依據國立高雄師範大學110年10月27日高師大工教字第1101105557號函辦理。 二、 因應國小科技領域課程發展,為持續落實推動國小科技教育及資訊教育議題融入素養導向教學設計,本次研習將分享專題導向(PBL)教學模組的規劃及實施內容範例,輔導各國民小學落實專題導向教學課程設計,以利未來實際運用於教學現場。 三、 旨揭研習工作坊分為三階段課程共9場次。第一、二階段以線上形式辦理,第三階段為實... 觀看完整文章