說明：   一、 依據桃園市政府教育局110年8月30日桃教資字第1100075338號函辦理。 二、 研習講師：八德國小-蔡佳倫老師，各場次主題內容如下： (一) 3月16日(三)13:30-16:30：[師資培訓][國八資科]使用bDesigner結合Scratch與pocketcard，限額20人。 (二) 3月23日(三)13:30-16:30：[... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署111年2月21日臺教國署原第1110020941號函辦理。 二、 旨揭培訓課程開班資訊如下： (一) 4月資格班 １、 培訓語別：印尼語、泰語、緬甸語、馬來語。 ２、 培訓日期：111年4月9、10、16、17及24日。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 「小學英檢」係專為國內學童設計的全方位英語評量，成績證明提供18項能力指標及整體表現評語，供考生了解學習成效，將來更可向上銜接「全民英檢」。 二、 本測驗分「口試」及「筆試」（聽力、閱讀、寫作）；「口試」採一對一面談，考生與口試老師輕鬆自然地以英語對話，測驗題型活潑多元。 (一) 測驗日期：2022年4月30日 (六) (二) 報名方式：... 觀看完整文章

主旨： 國立台北教育大學推廣教育中心師資培訓暨證照班系列課程「籃球C級教練培訓班、兒少漫畫師資認證輔導班、兒童財商初階與中階講師培訓」招生訊息，請惠予公告周知所屬人員報名參加，請　核轉。 說明：   一、 「籃球C級教練培訓班」共兩梯次，六月梯次為111年6月25日及6月26日、十月梯次為111年10月22日及10月23日，8:00-17:00每梯次共16小時。20歲(含)以上、對籃球有熱忱者皆可報名，輔導現場考取「國際體育訓練發展協會-C級籃球教練證」。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署110年3月19日臺教國署國字第1100033227號函暨本局111年1月3日桃教小字第11001224841號函辦理。 二、 旨揭活動訊息摘錄如下（詳如實施計畫）： (一) 研習日期：111年3月13日（星期日）、同年月20日（星期日）、同年月27日（星期日）、同年4月10日（星期日）、同年月16日（星期六）、同年月17日（星期日）、同年月24日（星期日），共7天。... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立臺灣圖書館111年2月15日圖推字第11101000420號函辦理。 二、 國立臺灣圖書館前身為臺灣總督府圖書館，典藏豐富的臺灣研究資料，國立臺灣圖書館臺灣學研究中心以豐富的臺灣學特色館藏支援臺灣史課程教學，為豐富教師教學資源，特舉辦旨揭活動，本場次主題為「性別與歷史─以生產線上的臺灣女性勞動者為例」，研習時間、地點為111年3月6日（星期日）13時30分至16時30分於國立臺灣圖書館4045教室辦理，詳細活動說明如附件。 ... 觀看完整文章

主旨：有關本校辦理111學年度國中部新生入學評量一案，請貴校協助公告，請查照。 說明： 一、依據桃園市政府教育局111年1月21日桃教中字第1110006211號函辦理。 二、請貴校惠予協助轉知本校111學年度國一新生入學評量資訊 三、日期：111年3月19日(星期六)14:00-16:40。 四、科目：國語、英語、數學。 五、範圍：小學五、六年級程度。 六、網路報名：即日起至3月16日(星期三)截止。 七、相關簡介連結請參照本校首頁https://www.yoderedu.org/ 八、活動期間本校持續加強落實配戴口罩、量測體溫、維持社交... 觀看完整文章

主旨： 轉知國家教育研究院(下稱國教院)於「十二年國民基本教育課程綱要國民中小學暨普通型高級中等學校健康與體育領域課程手冊」增列「全面性教育的意涵及教學實踐」內容，請貴校加強宣導並轉知該領域教師參考運用，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署111年2月21日臺教國署國字第1110019508號函辦理。 二、 旨揭「十二年國民基本教育課程綱要國民中小學暨普通型高級中等學校健康與體育領域... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本市111年度智慧教育聯隊熱血教師團隊運作實施計畫辦理。 二、 旨揭計畫係為完善智慧教學課程發展與數位科技教學輔導體系，落實數位教育政策，透過教學現場經驗分享與回饋，改進教學技巧，提升教學品質。相關資訊摘擇如下： (一) 甄選說明： １、 收件時間：即日起至111年6月30日（星期四）止。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據「桃園市政府鼓勵原住民參加原住民族語言能力認證測驗獎勵要點」辦理。 二、 獎勵對象： (一) 設籍本市四個月以上，且具原住民身分、參加原住民族語言能力測驗(下稱族語認證)合格，就讀國內公(私)立國民中小學、高中(職)及大專院校之原住民學生。 (二) 設籍本市四個月以上，且具原住民身分、參加族語認證合格，非具前揭學生身分之一般民眾。 ... 觀看完整文章