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主旨：檢送本籌備處辦理「第二屆英語研討會」一案，請查照。
說明：
一、因應2030年雙語國家政策發展藍圖，全面啟動教育體系的雙語活化。
二、透過議題討論國中、國小全英語教學的運作模式，各領域教師全英語教學跨領域課程增能。
三、研討會辦理相關資訊摘述如下(詳如實施計畫)：
(一)時間：109年8月21日星期五14:00至16:50。
(二)辦理地點：長庚養生村C棟第二會議室(桃園市龜山區長青路2號)
(三)參加對象：對全英語教學議題有興趣的國中小教師，及有意願推動雙語教學、全英語教學之學校人員共計50人。
(四)報名方式：請於8月21日前至全國教師在職進修網報名，研習代號：「27... 觀看完整文章
主旨：為辦理「素養接地氣—鍛鍊課程設計力 激發學生自學力」教師研習，敬請鼓勵教師參加，請 查照。
說明：
一、本案研習目標為分享素養教學實務應用，協助教師增能並推動素養教學，並讓家長了解素養學習方法，帶孩子一起實踐與落實在生活日常。
二、研習對象：國中、小教師、閱讀教師、閱讀志工。
三、研習時間：109年8月17日(一) 09:00~16:00。
四、研習地點：本校2F視聽教室(桃園市大溪區仁和二街)。
五、研習資料：研習講義、當期天下雜誌系列-《未來Family》、《未來少年》、《未來兒童》，於報到後贈領。
六、研習課程內容詳如附件；當日研習午餐自理(提供代訂)。
七、報名方... 觀看完整文章
主旨：函請 貴校協助本會發布「2020教育很有素？---素養教育二三事」媒體x國際 素養教育師資研習，敬請 惠允同意為荷。
說明：
一、108課綱啟航，資訊時代及全球化時代來臨，如何帶領孩子了解媒體素養及國際素養基礎知能及運用是教師們的一大挑戰。透過師資研習課程體驗、探討互動教學方案，打破傳統教學框架，帶領孩子從生活經驗出發和世界連結。
二、活動辦法與報名資格
研習對象：國小至高中老師、教育工作者
（提供教師及公務人員時數）
申請時間：即日起至額滿為止
(一)北部場
研習時間：109年8月16日 (日) 09：00-17：00
研習地點：國立臺灣師範大學 誠101階梯教室 (... 觀看完整文章
主旨：檢陳本會108學年度新修正教師法法制提升運作品質教師研習，敬請協助予以宣傳，詳如說明，請查照。
說明：
一、研習時間：109年8月7日(五)下午1時至下午4時50分。
二、研習地點：桃園市立陽明高中 行政大樓7樓 阿成廳。
三、研習對象：各級學校教師。優先錄取桃園市各級學校產業工會與桃園市教師會已繳清109年度會費之會員，非會員列候補，經錄取後酌收費用300元。
四、報名方式：即日起至109年7月31日(五)16時止，至google表單https://forms.gle/c3qmSEdsmZNMr38L7。
五、詳細研習計畫請參閱附件。
六、請 貴校惠予公假處理... 觀看完整文章
主旨：函轉「中華民國109年全國語文競賽試辦本土語文情境式演說」競賽流程示範影片暨競賽員注意事項，如說明，請查照。
說明：
一、依據教育部109年7月14日臺教社(四)字第1090101780號函辦理。
二、本土語文情境式演說競賽流程示範影片暨競賽員注意事項業公布於「中華民國109年全國語文競賽」網站(網址：https://language109.eduweb.tw/Module/Home/Index.php)供瀏覽。
三、旨揭示範影片係模擬競賽流程及部分競賽情形供競賽單位與競賽員了解，比賽時概依競賽相關規定及當天埸地、布置等為準。
主旨：轉知教育部委託國立臺灣師範大學代管實驗合唱團辦理「109年鄉土歌謠合唱種子教師研習」一案，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據教育部109年7月14日臺教師(一)字第1090101857號函辦理。
二、為提升鄉土歌謠合唱教學品質，教育部委託實驗合唱團規劃旨揭研習營，邀請專家學者及獲全國師生鄉土歌謠比賽特優學校指揮傳授練習技巧，期增進全國教師合唱教學能力，拓展視野，蓬勃鄉土歌謠合唱發展。
三、旨揭研習共辦理2梯次，各梯次時間及地點如下：
(一)第一梯次：109年8月22日（星期六）8:30至17:30止。
(二)第二梯次：109年8月23日（星期日）8:30至17:30止。
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主旨：轉知教育部辦理「教育部第7屆原住民族語文學獎」徵文活動，敬請貴校惠予協助宣傳，並鼓勵所屬人員踴躍參加，請查照。
說明：
一、依據教育部109年7月10日臺教社(四)字第1090098691號書函辦理。
二、教育部為促進原住民族社會對於族語文字的運用，將族語表現於文學創作上，展現民族語言活力，特辦理旨揭活動，徵選文類為現代詩、散文、翻譯文學及短篇小說，總獎金高達新臺幣102萬元，歡迎踴躍投稿。
三、本活動徵文時間自即日起至109年8月15日止，相關資訊均公布於「教育部第7屆原住民族語文學獎」專屬網站（https://litawardab.alcd.center），或洽詢承辦單位國立... 觀看完整文章
主旨：有關本市大溪木藝生態博物館辦理109年度「木藝教學及實作增能」研習課程一案，請本權責核予參加教師公假登記，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據桃園市立大溪木藝生態博物館109年7月13日桃市木博教字第1090003185號函辦理。
二、為協助教師認識木藝實作的安全技巧並了解教學內容，增進木藝師資的木藝教學素養及工藝能力，爰辦理本系列研習課程，以促進木藝教育深耕發展。
三、旨揭研習課程分為博物館資源應用、實作增能及認識製材流程等，訊息如下：
(一)時間：109年8月5日至27日期間，共6天，共計20小時。
(二)地點：大溪木藝共學工坊(桃園市立大溪區南興國小)及各相關場域。
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主旨：轉知國立臺灣師範大學辦理「國小客語數位學習種子師資教學工作坊」實施計畫1份，請貴校鼓勵所屬教師踴躍參加一案，請查照。
說明：
一、依據國立臺灣師範大學109年7月9日師大教育字第1091016862號函辦理。
二、客家委員會委託國立臺灣師範大學辦理「國小數位學習素材及行動學習」計畫，為推廣客語數位學習與行動學習於國民小學，促進教師客語教學成效，推廣其理念並培育相關人才。
三、旨揭工作坊訂於109年7月30日(星期四)假國立臺灣師範大學圖書館校區210展覽廳辦理，請欲報名參加者於109年7月25日(星期六)前完成線上報名(https://forms.gle/Cv9XmkaZz83A... 觀看完整文章