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文章列表

swes - 教務 | 2022-09-06 | 點閱數: 226
說明:   一、 依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)111年8月31日臺教國署國字第1110113125號函辦理。 二、 旨揭活動為國教署「Cool English英語線上學習平臺」與趨勢科技合作,共同推出數位學習課程並舉辦「Cool English資安王」比賽,協助全國國中小學生提升英語力並增廣資訊安全之知識及網路安全意識。。 三、 活動資訊摘要如下: (... 觀看完整文章
公告 陳佳佳 - 教務 | 2022-09-05 | 點閱數: 244
說明:   一、 依據本局111年4月21日桃教小字第1110033869號函暨桃園市龍潭區潛龍國民小學111年9月1日潛小教字第1110005683號函辦理。 二、 旨揭計畫(請詳參計畫書)簡述如下: (一) 參與對象:本市公私立中小學現職教師、推動閱讀教師團隊及親師團隊(每隊最多三人採協同教學,親師團隊由教師、志工或家長組成)。 (二) 徵選組別: ... 觀看完整文章
吳建良 - 教務 | 2022-09-02 | 點閱數: 226
一、 依據教育部111年8月31日臺教師(一)字第1110084733號函辦理。 二、 為提升鄉土歌謠合唱教學品質,教育部委託國立實驗合唱團規劃旨揭研習營,邀請專家學者傳授練習技巧及樂曲分析,以期增進教師合唱教學能力,拓展視野、提升教學品質,蓬勃鄉土歌謠合唱發展。 三、 旨揭活動共辦理2梯次,相關資訊如下: (一) 第一梯次:111年9月17日(星期六)8:30至17:30止。 ... 觀看完整文章
吳建良 - 教務 | 2022-09-02 | 點閱數: 274
主旨: 轉知教育部國民及學前教育署因應本土語文/臺灣手語課程納入各教育階段部定課程或部定必修課程,教育部已建置各項數位學習資源,請多加運用一案,請查照。 說明:   一、 依據教育部國民及學前教育署111年8月30日臺教國署國字第1110114152號函辦理。 二、 111學年度起,本土語文/臺灣手語課程已逐年納入國小及國中部定課程,以及高中部定必修課程兩學分,為提供學生學習素材,教育部編訂客語、閩東語、原住民... 觀看完整文章
吳建良 - 教務 | 2022-09-01 | 點閱數: 228
說明:   一、 上課地點:國立臺北教育大學校區(臺北市大安區和平東路二段134號,近台北捷運科技大樓站);課程以實體授課為主,並依據中央流行疫情指揮中心、教育部及本校相關規定,如若因應疫情無法開放實體課程,將改以遠距教學進行。 二、 課程資訊: (一) 新制多益TOEIC 785分衝刺班(36小時): 1、 招生對象:準備多益考試並提高分數者;欲提升英語... 觀看完整文章
公告 林嘉慧 - 教務 | 2022-08-26 | 點閱數: 440
  姜0洆 一年三班 葉0立 二年四班 陳0翎 四年二班 楊0瀚 四年一班 陳0杰 五年四班 林0承 五年二班 (一)開學日:111年8月30日(星期二)開學,當天早上請先至教務處辦理報到,再至教室。 (二)有關本校制服購買廠商資訊如下,請家長自行前往購買:      漢家運動休閒服飾有限公司-勝家體育服社      地址:桃園市平鎮區復旦路110號      ... 觀看完整文章
公告 陳佳佳 - 教務 | 2022-08-26 | 點閱數: 128
旨揭活動將於10月1日(星期六),帶領教師走訪「嘉義愛 木村」(昔阿里山林木工廠)、獸魂碑、洪雅書房、順益木 業、儲木原料區、嘉義城隍廟等地。 招生名額及活動規劃 詳如附件。
公告 林嘉慧 - 教務 | 2022-08-24 | 點閱數: 179
ㄧ、 旨揭助學金相關資料,業已刊登於教育部「圓夢助學網」(網址:https://www.edu.tw/helpdreams/),如有申請需求,可提上網瀏覽。 二、 如對旨揭助學金有任何疑義,請逕洽該基金會詢問(電話:02-25026606、0800-217885)。 三、 檢附財團法人台北行天宮「行天宮急難濟助」原函影本及相關附件供參。
公告 陳佳佳 - 教務 | 2022-08-23 | 點閱數: 160
本校校刊《賦梅宋屋~桃園宋屋創校九十校慶特刊》榮獲國小乙組校誌類評選優等
公告 陳佳佳 - 教務 | 2022-08-23 | 點閱數: 282
  一、 依據教育部111年補助公共圖書館多元閱讀推廣實施計畫辦理。 二、 自111年9月開始,本土語文為國、高中必選修科目,而台語(閩南語)又為本土語文必選修多數,且奇異果文創事業有限公司與國立台灣師範大學合作推出奇異果版的高中台語課本,選文內容新穎並涵蓋多個議題,亦兼顧台語的語言和文學這兩面向,因此本館特別邀請奇異果文創事業有限公司策劃一系列講座,從台語教育和學習、賞析、創作來推廣台語本土語文,並可搭配相... 觀看完整文章