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事務組長 - 輔導 | 2025-01-14 | 點閱數: 200
一、    依據北臺區域幸福保衛站及桃園市幸福保衛站計畫辦理。 二、    旨案係由北臺8縣市(臺北市、新北市、基隆市、桃園市、新竹市、新竹縣、苗栗縣、宜蘭縣)與四大超商(統一、萊爾富、來來(OK)、全家)共同推動,結合各縣市教育及社政單位之力量,針對18歲以下突發急難事由有飢餓求助需求之高風險及脆弱家庭兒少,當其至超商取餐時,由超商即時提供免費餐點使其免於飢餓,並由超商人員主動關懷請取餐兒少填寫基本資料後,於24小時內將通報單傳至當地社政單位窗口,經查核身分及學籍後派案所屬學校協助處理,學校依個案(家庭)情況給予關懷輔導及必要協助... 觀看完整文章
事務組長 - 輔導 | 2025-01-13 | 點閱數: 209
一、 依據本府衛生局114年1月7日桃衛心字第1140001175號函辦理。 二、 旨揭計畫為提供非法物質濫用青少年心理輔導及醫療服務,期透各網絡單位轉介有需求之少年個案,藉由補助費用降低經濟負擔,提升少年接受輔導或就醫意願,協助成癮防治、預防再接觸及促進心理健康。 三、 旨揭計畫包含4項服務,服務對象及內容簡要說明如下: (一) 方案一(心理師到校): 1、 服務... 觀看完整文章
事務組長 - 輔導 | 2025-01-13 | 點閱數: 212
一、 玩出心關係—兒童遊戲治療入門工作坊(北部場)課程時間及相關資訊。 (一) 工作坊 1、 03/08(六)- 03/09(日) (1) 講師:莊雅婷 博士主講。 (2) 時間:09:00-16:40,每日以6小時計。 2、 03/22(六) (1) 講... 觀看完整文章
事務組長 - 輔導 | 2025-01-13 | 點閱數: 220
一、 依據本市114年度寒假學生多元資優潛能營計畫辦理。 二、 提供資賦優異或創造力才能學生多元學習活動方案,發掘學生潛能。 三、 參加對象:桃園市113學年度二、三、四年級學生,共計25人。 四、 實施時間:114年2月7日(五)及2月8日(六) 9:00-16:00。 五、 實施地點:僑愛國小社區圖書館。 六、 ... 觀看完整文章
劉虹君 - 輔導 | 2025-01-10 | 點閱數: 244
一、    依據本市114年度寒假學生藝術才能潛能營實施計畫辦理。 二、    透過潛能營隊課程設計,利用繪畫、設計、紙藝和綜合媒材等多元藝術類別,經過實務操作到成果展現,觸發學生自主學習與興趣發展。 三、    營隊相關資訊如下: (一)    營隊地點:中壢國小五樓術科教室 (二)    營隊內容:體驗四種不同媒材的藝術創作課程。 (三)    營隊對象:對學校藝術才能班有興趣之二年級學生或就讀本市學校... 觀看完整文章
事務組長 - 輔導 | 2025-01-08 | 點閱數: 263
一、 依據本市114年度寒假學生多元資優潛能營計畫辦理。 二、 藉由科學實驗,讓學生了解生活中的科學應用,激發學生創意,依據科學原理設計不同的飛行器。 三、 營隊相關資訊如下: (一)名稱:怪怪飛行家-生活中的科學。 (二)時間:114年2月3日(一)09:00-16:00。 (三)地點:大同國小活... 觀看完整文章
事務組長 - 輔導 | 2025-01-08 | 點閱數: 128
一、 依據衛生福利部112年9月5日兒少保護案件與教育單位合作聯繫會議暨本府第5屆第1次家庭教育諮詢委員會會議決議辦理。 二、 旨揭課程詳細資訊,請見中心課程行事曆(https://reurl.cc/xlGyGL)或追蹤「桃園市政府家庭教育中心」FB粉絲專頁;另民眾倘有家庭教育個別化服務需求,可鼓勵撥打4128185諮詢專線或申請小桃家線上諮詢室(https://reurl.cc/oZWOY5)服務。
事務組長 - 輔導 | 2025-01-08 | 點閱數: 216
一、 計畫宗旨: (一) 培育人才:為社會、國家及世界培育有正面影響力及貢獻的人。 (二) 心智引導:在學員心中裝上愛心馬達,在腦中裝上良心指南針。 (三) 卓越態度:養成明日事、昨日畢、今日檢之處事態度。 二、 辦理日期:114年3/8、3/22、3/29、4/12、4/26 星期六。 三、 辦理時間:13:... 觀看完整文章
劉虹君 - 輔導 | 2025-01-08 | 點閱數: 228
一、    依據國立臺南大學114年1月3日南大視訓字第1140000054號 函辦理。 二、    旨揭計畫摘要如下(詳如附件): (一)    日期:114年2月4日(星期二)至2月7日(星期五),上午8時30分至下午5時20分。 (二)    地點:國立臺灣師範大學博愛樓R113教室(暫訂)。 (三)    報名對象為已具備聽障教育之基礎能力及專業,具以下資格之一者: 1、    已修習106至112... 觀看完整文章