一、 依據國立東華大學111年3月24日東教潛字第1110006025號函辦理。 二、 因應疫情，教師採用線上資源輔助教學為未來世代趨勢。為協助教師了解線上教學工具、線上作業安排與評量、活動設計等，辦理旨揭教師增能研習課程，相關資訊如下： (一) 翻轉與線上課程經營的策略與活動設計 １、 研習時間：111年4月9日上午9時至12時。 ２、 報名方式：全國教師進修網，... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署111年3月21日臺教國署學字第1110035221號函辦理。 二、 為協助教師及教練瞭解什麼是Deepfake技術、Deepfake原理、如何破解Deepfake方式、利用Deepfake技術的犯罪類型、如何避免自己成為Deepfake的主角及如果變成Deepfake的主角該怎麼辦，教育部特製作「眼見不為憑？認識Deepfake技術」數位課程。 三、 「眼見不為憑？... 觀看完整文章

說明：   一、 本課程參加對象以參與「桃園市110-111年數位學習推動計畫」之學校優先錄取。 二、 研習時間、場次與內容： (一) 4月13日(三) 13:30-16:30 混成式教學之雲端教室經營技巧-Microsoft Teams。 (二) 5月4日(三) 13:30-16:30 教學筆記及師生共用之課堂筆記-OneNote。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署111年3月21日臺教國署國字第1110032605號函辦理。 二、 為因應十二年國民基本教育課程綱要，實踐「自發」、「互動」、「共好」理念；引導教師學習掌握分組合作學習原理，以及教學設計要領，提高教學成效；本計畫徵求優良分組合作學習教學活動設計之課堂教學影片。 三、 旨揭計畫相關說明如下： (一) 參與對象：各... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部國民及學前教育署委託國立臺南大學辦理「110學年度語文領域客語部編版教材結合教學運用方式研習」一案，請鼓勵相關人員參加，並核予公假登記，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署111年3月10日臺教國署國字第1110032157號函辦理。 二、 因應十二年國民基本教育課程綱要訂定客語文為語文領域課程，為推廣部編版客語學習教材及協助教師瞭解客語標音說明、教材編輯理念及教學... 觀看完整文章

說明：   一、 依據桃園市政府教育局110年8月30日桃教資字第1100075338號函辦理。 二、 各場次內容如下： (一) 主題一： １、 主題：[平鎮科技中心一般推廣研習] 10分鐘完成平面設計-Canva。 ２、 時間：111年4月13日(週三)13:00-16:00，合計3小時。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立嘉義大學111年3月17日嘉大師培字第1119001240號函及該校110學年度精進師資素質及特色發展計畫，子計畫三「素養導向以終為始重理解之中等學校綜合活動領域課程設計與教學實踐」辦理。 二、 工作坊日期：111年4月16日(星期六)及4月30日(星期六)上午9時至下午4時(四場次)。 三、 工作坊地點：國立嘉義大學林森校區B202會議室(地址：嘉義市林森東路151號)。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送「高級中等以下學校臺灣手語課程遠距教學師資培訓計畫」1份，請轉知所屬符合參訓資格者，踴躍報名參加，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）111年3月15日臺教國署原字第1110032253號函辦理。 二、 因應臺灣手語自111學年度起納入高級中等以下學校部定課程，基於齊備臺灣手語課程任課師資，國教署除辦理教學支援工作人員及現職教師培訓外，為協助部分學校於聘任實體課程... 觀看完整文章

主旨： 本校辦理「書法賞析-傳統與現代」研習課程，請鼓勵教師踴躍報名參加，請查照。 說明：   一、 依據桃園市政府教育局110.9.22桃教小字第1100084812號函辦理。 二、 為提升桃園市各校推動書法教育績效、提升教師書法教學及賞析名家作品知能，爰辦理旨揭「書法賞析-傳統與現代」研習課程。 三、 辦理日期︰111年3月30日(星期三)13:30至... 觀看完整文章

說明：   一、 依據桃園市政府教育局110年8月30日桃教資字第1100075338號函辦理。 二、 各場次主題內容如下： (一) 4月1日(五)13:30-16:30：[師資培訓][國中生科]積木結構橋，限額15人。 (二) 4月8日(五)13:30-16:30：[教案分享]自亂陣腳-陣列教學，限額15人。 ... 觀看完整文章