一、依據桃園市高級中等以下學校特殊教育學生情緒及行為問題 專業支援團隊實施計畫辦理及本局114年2月8日桃教特字第1140010253號辦理。 二、旨案計畫為透過電話諮詢服務，提供本市學校團隊或家長對特殊教育學生之情緒行為問題之了解與因應策略，以協助學生在校適應。 三、諮詢資訊摘要如下： (一)服務對象：本市各教育階段特殊教育學生之教師、家長及相關人員。 (二)服務時間：114年2月11日至114年6月27日，每週一至週五上午8時至中午12時。 (三)服務專線：4560017。

一、    依據國立臺灣圖書館114年1月16日圖採字第11402000111號函辦理。 二、    旨案工作坊共辦理北區、中區及南區等3場，活動資訊詳如附件。 三、    請貴校本權責核予報名參加人員公(差)假登記；倘有相關問題請逕洽國立臺灣師範大學承辦人莊易儒小姐，聯絡電話：02-2926-6888分機2125，電子信箱：saku@mail.ntl.edu.tw。 四、    檢附本案來函及實施計畫各1份。

一、    依據國立臺北大學114年1月14日北教大特字第1140670004號函辦理。 二、    旨揭研習辦理說明如下： (一)    時間：114年2月22日(星期六)上午9時至下午4時30分。 (二)    實體研習地點：國立臺北教育大學活動中心四樓406室。 三、    本次研習開放線上視訊同步參與，會議室連結將於報名錄取後提供，報名時請務必填寫正確電子信箱，以利接收錄取通知；本次研習時數核發總計6小時。其他相關報名資訊詳見簡章... 觀看完整文章

一、    依據國立臺中教育大學114年1月20日臺中大學特字第1142060137號函辦理。 二、    旨案相關訊息如下： (一)    研習日期：114年2月15日(星期六)上午9時至中午12時。 (二)    研習地點：國立臺中教育大學求真樓K604教室。 (三)    參與對象：各級國小、國中、高級中等學校及大專院校或對於適應體育有興趣之人員。 (四)    報名方式：線上報名系統https://... 觀看完整文章

一、    依據國立臺中教育大學114年1月20日臺中大學特字第1142060138號函辦理。 二、    旨揭活動相關資訊如下： (一)    研習日期：114年2月22日(星期六)上午9時至下午16時。 (二)    研習地點：國立臺中教育大學求真樓K604教室。 (三)    參與對象：各級國小、國中、高級中等學校及大專院校或對於適應體育有興趣之人員。 (四)    報名方式：線上報名系統https:... 觀看完整文章

一、    依據桃園市國民教育階段藝術才能班鑑定工作作業要點辦理。 二、    本市114學年度國民中小學各類藝術才能班鑑定採線上報名辦理（報名網址：https://tyc.sfes.tyc.edu.tw），旨揭招生簡章已公告於本府教育局網站（https://www.tyc.edu.tw/）-訊息公告-最新消息、報名系統及114學年度國民小學藝術才能音樂班鑑定承辦學校（大成國小）網頁、114學年度國民小學藝術才能國樂班鑑定承辦學校（忠貞國小）網頁。

一、    依據桃園市國民教育階段藝術才能班鑑定工作作業要點辦理。 二、    本市114學年度國民中小學各類藝術才能班鑑定採線上報名辦理（報名網址：https://tyc.sfes.tyc.edu.tw），旨揭招生簡章已公告於本府教育局網站（https://www.tyc.edu.tw/）-訊息公告-最新消息、報名系統及114學年度國民中小學藝術才能舞蹈班鑑定承辦學校（東興國中）網頁。

一、    依據教育部國民及學前教育署114年1月9日臺教國署原字第1140000147號函辦理。 二、    旨揭工具書將適時滾動修正，電子檔下載連結如下：https://www.enable.org.tw/download/index/1083。 三、    檢附旨案來函及工具書各1份。

一、    依據國立臺中教育大學114年1月15日臺中大學特字第1142060111號函辦理。 二、    旨揭微電影競賽辦法摘要說明如下，詳請參閱附件： (一)    時程：即日起至114年3月9日。 (二)    參賽組別： １、    普特融合組：以「體育課中的融合參與」為主題。 ２、    愛動行動組：以「特殊教育學生運動平權」為主題。 ３、    快閃倡議組：以「體... 觀看完整文章

一、    依據國立臺灣藝術大學114年1月14日臺藝大推教字第1141000101號函辦理。 二、    本案課程資訊如下(課程簡章詳如附件)： (一)    課程對象：大專以上(含在學)，對藝術治療有興趣者或心理專業成長、專業助人技巧，或在相關場域工作，期待了解兒童與青少年藝術治療的專業工作者。 (二)    上課方式：視訊教學，以口頭講述為主，實務操作、討論等為輔。 (三)    課程日期：於2025年2月15日至3月29日，每周六... 觀看完整文章