一、    依據桃園市政府教育局115年1月19日桃教特字第1150003714號函辦理。 二、    研習主題：從特殊生危機行為談教師管教權限與策略。 三、    研習講師：吉靜如主任調保官。 四、    研習時間：115年5月13日（星期三）13:00至16:00。 五、    研習地點：瑞塘國小4樓視聽教室。 六、    研習對象：本市各國民小學教職員、特教助理員及家長，共計100名(本校教職員工及家... 觀看完整文章

一、    依據臺灣銀行信託部115年3月26日信託二字第11500030477號函辦理。 二、    研討會日期：115年5月23日（星期六）上午9時30分至下午5時30分。 三、    研討會地點：長庚國際會議中心（桃園市龜山區復興街7號）。 四、    本次研討會特別邀請「台塑企業-傅爾布萊特獎助學金」獲獎者分享其在美國的研究成果，並將深入探討學前融合教育的前瞻議題與實務策略，請至該網址https://reurl.cc/r0Qyz1下載簡章。 五、 &... 觀看完整文章

一、 依據114學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本活動相關訊息如下： (一) 時間：115年4月18日(星期六) 09：00 - 12：00。 (二) 地點：本校綜合大樓二樓視聽教室。 (三) 講師：陳志恆心理師。 (四) 主題：擁抱刺蝟孩子-給孩子更多力量的溝通與回應技巧。 ... 觀看完整文章

一、為推動校園多元文化教育，培養學童文化敏感度與跨文化 理解力 ，擬由本單位與全家便利商店股份有限公司共同主 辦旨揭教案推廣計畫 。 二、本教案專為國小學生設計 ，以 30 人班級為最適規模 。 課程全程規劃為 40 分鐘 ，核心教學目標包含了解多元文 化概念、學習尊重不同文化價值 ，以及認識全家便利商店 與本會為新住民族群提供的友善服務 。 三、課程設計結合「換位思考遊戲帽」等情境小遊戲 ，例如模 擬新住民媽媽至超商買東西時被誤解之情境 ，讓學生體驗 語言隔閡與文化差異，進而學會尊重與包容 。

一、    依據國立臺中教育大學115年3月31日臺中大學體字第1152060531號函辦理。 二、    為配合辦理運動部「2026年『王牌愛／礙運動』適應運動系列競賽活動」，特辦理旨揭工作坊，協助相關人員認識盲人門球教學與實務操作經驗，並促進適應運動教學與實務經驗之交流與推廣應用。 三、    活動相關資訊如下： (一)    日期：115年年5月9日（星期六）9時至12時。 (二)    地點：國立臺中教育大學 中正樓1樓（臺中市西... 觀看完整文章

一、    依據國立臺中教育大學115年3月31日臺中大學體字第1152060529號函辦理。 二、    為配合辦理運動部「2026年『王牌愛／礙運動』適應運動系列競賽活動」，特辦理旨揭工作坊，協助相關人員提升適應運動紀實書寫與敘事表達能力，並促進教學與實務經驗之交流與推廣應用。 三、    活動相關資訊如下： (一)    日期：115年4月22日（星期三）14時至17時。 (二)    地點：國立臺中教育大學求真樓K604教室（臺中... 觀看完整文章

一、    依據國立臺中教育大學115年3月31日臺中大學體字第1152060530號函辦理。 二、    為配合辦理運動部「2026年『王牌愛／礙運動』適應運動系列競賽活動」，特辦理旨揭工作坊，協助相關人員提升適應運動短影音拍攝、剪輯及敘事表達能力，並促進教學與實務經驗之交流與推廣應用。 三、    活動相關資訊如下： (一)    日期：115年4月23日（星期四）9時至16時。 (二)    地點：國立臺中教育大學英才樓R412教室... 觀看完整文章

一、    依據社團法人台灣數位有聲書推展學會115年3月27日台有聲書字第1150000015號函辦理。 二、    為能協助視障學子克服障礙，未來於就學、就業等層面獲得更公平之機會，該學會於115年獲教育部國民及學前教育署補助辦理「向下紮根、向上提升─視障學生數位資訊賦能計畫」，針對全國就讀於1~12年級領有身心障礙手冊之視覺障礙學生、其家長及特教或巡輔老師，提供一對一實體或遠距電腦教學及團體課程。 三、    旨揭活動相關資訊如附件

一、 依據桃園市政府115年3月27日府社家字第1150078391號函辦理。 二、 查性騷擾防治法第7條規定略以，政府機關（構）、部隊、學校、機構或僱用人，於所屬公共場所及公眾得出入之場所發生性騷擾案件時，應採取適當之預防、處理及改善措施。 三、 桃園市政府為提升公共場所主人之性騷擾防治知能，爰拍製旨揭2部宣導影片，以「安心五招（教、申、貼、訂、揭）」為預防機制，及「應變五步（安、申、證、警、檢）」為應變流程，讓「安全」成為場所空間管理的一部分；另為提升民眾了解「旁觀者介入... 觀看完整文章

一、 依據高雄市政府教育局115年3月27日高市教資字第11532281800號函辦理。 二、 為培養教師運用平台融入教學之能力，強化程式教育於課程與自主學習之應用，特辦理旨揭工作坊。 三、 旨揭工作坊資訊摘要如下： (一) 參加對象：本市公私立高中職、國民中小學教師。 (二) 活動時間及地點： １、 高雄場次... 觀看完整文章