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劉虹君 - 輔導 | 2025-06-05 | 點閱數: 190
一、    依據教育部114年6月4日臺教學(四)字第1140058780號函辦理。 二、    旨揭教育訓練(暑假課程)自即日起受理報名(額滿為止),團體課程包含:iPhone與AI基礎操作、Win11與Nvda外掛程式操作、Windows與AI工具整合應用、有聲遊戲製作BGT與NVGT、iPhone與AI視覺輔助工具應用、低視力多媒體設計應用等班別,報名資格及方式請參閱案內實施計畫(如附件),前揭計畫同步公告於本市特殊教育資源網(https://special.tyc.edu.tw/)-特教業務單位-特殊教育科-表件下載區。 ... 觀看完整文章
劉虹君 - 輔導 | 2025-06-05 | 點閱數: 176
一、    依據臺中市政府教育局114年6月3日中市教特字第11400504531號函辦理。 二、    旨揭活動資訊摘要如下: (一)    報名日期:即日起至114年7月18日(星期五)止,或額滿為止。 (二)    報名方式:填寫報名表後回傳至臺中市立啟明學校。 (三)    活動日期:114年8月11日(星期一)至同年8月14日(星期四)。 (四)    活動地點:臺中市立啟明學校。 (五)&nb... 觀看完整文章
劉虹君 - 輔導 | 2025-06-05 | 點閱數: 93
一、    依據財團法人台北市樹仁社會福利基金會114年6月2日樹仁114字第00045號函辦理。 二、    本案活動簡章亦可至該基金會網站下載(http://www.lovetree.org.tw)。
劉虹君 - 輔導 | 2025-06-05 | 點閱數: 176
一、    依據新北市政府114年5月29日新北府體全字第1141058042號函辦理。 二、    本案依據「中華民國115年全國身心障礙國民運動會」競賽規程第5條規定及「中華帕拉林匹克總會心智障礙運動員參賽資格認定申請及審查要點」等規定辦理,為全國性賽會心智障礙運動員資格審查之重要事宜。 三、    今(114)年度辦理3梯次競賽性心智障礙運動員資格審查,請貴單位務必轉知所屬參賽選手,俾維參賽選手權益,辦理梯次如下: (一)    第1梯次:114年6月18日(星期... 觀看完整文章
劉虹君 - 輔導 | 2025-06-05 | 點閱數: 94
一、    依據社團法人台灣赤子心過動症協會總會114年5月22日(114)台赤心字第019號函辦理。 二、    檢附本案比賽簡章、報名表件及著作影像使用權授權同意書各1份。
事務組長 - 輔導 | 2025-06-05 | 點閱數: 89
一、 依據本府家庭暴力暨性侵害防治中心114年5月29日桃家防字第1140011724、11400117241號函辦理。 二、 查本案本局前以114年3月25日桃教學字第1140025503號函轉知旨揭座談會資訊在案。 三、 復查旨揭座談會場次二原定為114年8月7日(星期四)下午4時至下午6時,於本市立圖書館總館微光廳辦理,因故調整時間為114年8月1日(星期五)下午4時至下午6時。
劉虹君 - 輔導 | 2025-06-05 | 點閱數: 196
一、    依據本市立武陵高級中等學校114年5月26日武高優字第1140005926號函辦理。 二、    旨揭活動訊息摘錄如下(詳如實施計畫): (一)    辦理時間及地點: 1、    時間:114年7月24日(星期四)、114年7月25日(星期五)上午8時30分至下午5時及114年7月26日(星期六)上午8時30分至中午12時40分。 2、    地點:武陵高中(桃園區中山路889號)。 (二)   &nb... 觀看完整文章
劉虹君 - 輔導 | 2025-06-05 | 點閱數: 200
一、    本校舉辦「113學年度數理資優班成果發表會」活動,由數理資優教師團隊籌備規劃,邀請學區國小親師生共同參與。 二、    成果發表會相關事項: (一)    活動時間:114年6月8日(星期日)13:30至16:30。 (二)    活動地點:1樓視聽教室/3樓數資教室 。 (三)    活動流程: 1、    13:30~14:40 研究成果發表。 2、    1... 觀看完整文章
劉虹君 - 輔導 | 2025-06-05 | 點閱數: 196
一、    依據國立臺灣師範大學114年5月27日師大特教中字第1141014817號函辦理。 二、    旨揭研習相關資訊如下: (一)    研習日期:114年10月17日(星期五)上午9時至下午4時。 (二)    研習地點:文化大學推廣部高雄教育中心306教室。 (三)    研習對象:各教育階段特殊教育工作人員、特教教師及一般教師、學生及其家長。 (四)    報名方式:請於114年9月28日(星... 觀看完整文章
劉虹君 - 輔導 | 2025-06-05 | 點閱數: 183
一、    依據教育部國民及學前教育署114年5月29日臺教國署原字第1140052183號函辦理。 二、    旨揭學分班摘要: (一)    目的 1、    研究聽障教育之理論與實際。 2、    專業輔導高中、國中、小學及幼兒園階段聽障教育與服務之師資。 3、    提升特教教師及普通班教師聽障教育專業知能,提供學生適性教育。 4、    配合融合教育提升普通班的聽障... 觀看完整文章