一、 依據國立臺灣師範大學114年5月8日師大教育字第1141012994號函辦理。 二、 參加對象：國民小學數學科學習扶助教學人員（專任教師、代理代課教師、教育實習學生、師資生）。 三、 本案研習相關資訊如下： (一) 辦理目的：透過分享研發教學示例，讓學習扶助教學人員瞭解低成就學生數學疑難問題與教學活動規劃原則。 (二) 辦理方式：採GoogleMeet線上會議... 觀看完整文章

一、 兒童心智發展與心智評估狀態工作坊，課程時間及相關資訊。 (一) 工作坊 １、 日期：07/19（六）、07/20（日）。 ２、 時間：09：30-16：00，每日以5.5小時計。 ３、 地點：國立彰化師範大學。 ４、 講師：翁欣凱 臨床心理師主講。 (二) ... 觀看完整文章

一、 戲劇治療與遊戲治療的相遇，課程時間及相關資訊。 (一) 工作坊 １、 日期：08/02（六）、08/03（日）。 ２、 時間：09：00-16：30，每日以6小時計。 ３、 地點：國立彰化師範大學。 ４、 講師：洪素珍 博士主講。 (二) 課程說明 ... 觀看完整文章

一、    依據桃園市113學年度各級學校推動融合教育徵件計畫辦理。 二、    旨揭活動訊息如下： (一)    時間：114年6月4日(星期三)下午1時至4時。 (二)    地點：桃園市立龍岡國民中學圖書館 (桃園市中壢區龍東路147號)。 (三)    研習對象：本市各級學校教師及相關人員，人數上限 120 人。 (四)    報名方式：請參加人員於活動日前至全國特教資訊網-研習報-點選縣市(桃園市... 觀看完整文章

一、    研習時間：114年6月4日（三）下午13：00至16：00。 二、    研習地點：本校2樓禮堂。 三、    研習主題：ADHD及自閉症學生班級經營、溝通與輔導。 四、    研習講師：王意中心理師。 五、    研習對象：以本校校內教職員優先錄取，若有餘額開放本市各公私立國民小學教職員、特教助理員、教保員及家長，最 多報名人數150名。 六、    報名方式：請於114年6月4日(星期三)前... 觀看完整文章

一、    依據本市114學年度國民小學資賦優異學生鑑定宣導實施計畫辦理。 二、    為使家長充分了解本校資優教育課程規劃以作為安置學校之參考，特舉辦此說明會，歡迎家長踴躍參加。 三、    說明會相關資訊： 　　    (一)時間：114年5月20日(二）晚上7 :00。 　　    (二)地點：本校三樓資優班教室。 　　    (三)內容：本校資優班特色課程介紹。 四、   &n... 觀看完整文章

一、    依據中華溝通障礙教育學會114年5月5日中通杞字第1140505號函辦理。 二、    旨揭辦理資訊如下(詳如計畫書)： (一)    研討會日期：114年9月13日(星期六)。 (二)    地點：臺北市大安區和平東路一段129號(臺灣師範大學博愛樓)。 (三)    參加人員：兩岸語言、溝通、特教領域的相關學者專家、教師、家長、聽力師、語言治療師、手語翻譯員、研究生、身心障礙福利團體代表等200人。 (四) &... 觀看完整文章

一、 本課程將經由14堂線上直播教學，從正統心理學的知識出發，學習經營關係的智慧，把幸福走得長久。除了知識傳授，更有大量實例探討，讓大家找到開啟幸福的那把鑰匙。 二、 課程時間：2025年5月25日開始每週日下午 2:30~5:00共14堂課程，請預留16週時間，以防講師臨時有事請假。 三、 團體帶領人楊依靜講師簡介：1. 夏威夷大學心理研究所，加州 Esalan 身心靈整合學院，曾接受完形心理治療、家族治療、父母效能訓練、敘事治療、戲劇治療等專業訓練。2. 創辦身心靈桃花源... 觀看完整文章

一、    依據桃園市政府教育局114年2月24日桃教特字第1140012266號辦理。 二、    研習主題：以生命影響生命。 三、    研習講師：葉昭偉 四、    研習時間：114年6月4日(星期三)下午13：10至16：10，計3時。 五、    研習地點：頭洲國小後棟三樓視聽教室。 六、    研習對象：本市國民中小學教職員、家長及特教助理員，共計約50名(本校教職員工優先綠取)。 七、&nb... 觀看完整文章

一、    依據國立臺南大學114年5月6日南大視訓字第1140008990號函辦理。 二、    旨揭辦理資訊如下(詳如簡章)： (一)    辦理日期： １、    第一階段：114年暑假（114年7月1日至114年8月7日，週一至週五）。 ２、    第二階段：114年4至5月間三日外埠教育機構參訪。 (二)    訓練地點：國立臺南大學啟明苑或訂約之教育實習機構。 (三)   ... 觀看完整文章