一、 「教科圖書設計獎」是台灣第一個以教科書為主題的設計競賽，透過獎賽制度鼓勵出版業者自主設計開發，結合「教科圖書設計輔導計畫」與協助教科圖書出版業與設計串連，運用設計思維，發展創新服務與應用，串連教育設計產業鏈，推動台灣「教育設計產業」永續發展。 二、 本特展集結第二屆教科圖書設計獎的41件得獎作品，展示創新教科書設計如何提升學習體驗。展覽亦呈現教科圖書設計輔導計畫的27冊成果，以及《翻開下一頁➝NEXT PAGE 教科書風格創新趨勢研究探討》專書精華內容。 三、 本展覽將... 觀看完整文章

說明： 依據財團法人綠色和平基金會114年2月17日114年綜字第002號函辦理。

說明： 一、 依據本府114年2月19日府經公字第1140040688號函辦理。 二、 本府積極推動相關節能計畫及活動，爰請貴校配合響應旨揭活動「Earth Hour地球一小時」節能倡議活動，於今年3月22日(六)晚間8時30分至9時30分與世界同步，關閉所屬建築物燈光，作為鼓勵全民重視節能減碳行動之示範。

說明： 一、 依據「教育部國教署113學年度補助實施戶外教育與海洋教育計劃-子計畫三」辦理。 二、 旨案委託永安國小辦理，鼓勵本市學子多多接觸海洋知識、培養學生海洋教育素養。 三、 旨揭活動資訊如下： (一) 活動時間：即日起至114年3月30日截止。 (二) 活動對象：本市公私立各國中小學生。 ... 觀看完整文章

說明： 依據財團法人友達永續基金會114年2月14日AF(政)字第2025020018號函辦理。

主旨： 為推廣探究與實作教育，臺灣探究與實作教育學會建置公益科學教育頻道「理科老師」科教頻道，敬請學校鼓勵學生觀看學習，增進科學素養和探究與實作能力。 說明： 一、 實驗影片70片，培養學生實驗基本能力。 二、 理論影片120片，提升學生科學理解力。 三、 公益免費，實驗器材、藥品，與拍攝製作費用，由學會提供。 四、... 觀看完整文章

說明： 一、 依據社團法人大享食育協會114年2月21日字第1140000004號函辦理。 二、 學校午餐是學生在校期間重要的營養來源，為了讓學生有機會參與全國性的學校午餐賽事活動，本屆臺灣學校午餐大賽將募集2名學生評審參與2025年4月20日（星期日）之現場總決賽。 三、 活動資訊如下： (一) 活動資格：全國轄內國民中學七至九年級在籍學生、國民小學四至六年級在... 觀看完整文章

主旨： 函轉教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）建置之「 I want to Test My English英語自主檢測系統」（以下簡稱英 檢系統）第2次檢測期程一案，請貴校鼓勵學生踴躍報名，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國教署114年2月17日臺教國署國字第1145500583號函辦 理。 二、 為提升學生英語能力，國教署委託國立臺灣師範大學及國立臺灣大學共同建置旨揭英檢系統，該系統係參考十二年國民基本教... 觀看完整文章