一、 國立公共資訊圖書館班級工作坊活動項目包括「活動教案運用」、「現場經驗交流」、「圖書館利用教育」等三項活動。 (一) 「活動教案運用」，有意願從事兒童閱讀推廣與圖書館利用指導人員皆可申請。 (二) 「現場經驗交流」，開放國民小學圖書教師、公共圖書館館員申請到公共資訊圖書館，與該館館員交流班訪活動教案之實務運作經驗。 (三) 「圖書館利用教育」，開放無圖書教師之國民小學教師申請，帶領學生到館，由館員進行圖書館利用教育。... 觀看完整文章

一、 為鼓勵國中小學生運用線上數位閱讀，培養定義問題、搜尋、瀏覽、組織及統整資訊之能力，並合作進行專題探究學習，閱讀文化基金會辦理旨揭線上數位閱讀專題探究競賽，協助學生發展數位自學力。 二、 旨揭線上數位閱讀專題探究競賽活動網站及相關期程如下： (一) 活動網站：https://eliteracy.twnread.org.tw/roep.aspx。 (二) 報名期間：110年2月18日至2月26日，採線上報名方式。 ... 觀看完整文章

一、 為提供各圖書館資訊組織人員，透過數位學習管道，以較具彈性之學習方式進行在職進修，自主提升RDA編目專業知能，協助書目及資訊服務品質與國際編目標準順利接軌，該館於本（109）年度完成旨揭數位課程製作。 二、 上開課程影片已上架國家圖書館遠距學園（https://cu.ncl.edu.tw/mooc/index.php），提供各級圖書館從業人員及對資訊組織有興趣者上網選讀，並取得學習時數認證。

一、 本案經國教署核定通過「109學年度增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」之國中、小圖書館閱讀推動教師務必全程參加本研習，另各校閱讀團隊老師或有興趣之國中、小教師均可自由參加日。 二、 本研習國小場次資訊如下： (一) 臺北場：110年1月21日至1月23日（週四至週六）假國立臺灣師範大學教育大樓201演講廳辦理（課程代碼：2987347，名額：200名）。 (二) 桃園場：110年1月25日至1月27日（週一至週三... 觀看完整文章

  一、為增進各類型圖書館從業人員及其他公教人員之專業知能，該館規劃辦理旨揭活動，於國家圖書館遠距學園數位學習平臺開設「圖書館之創新與實踐」系列課程，包含「服務管理與服務創新」、「智慧科技與圖書館」、「策展新視野_數位時代的新故宮」、「圖書館導入企業形象識別系統」等四門課程。 二、參加學員於旨揭活動截止前，全數修讀完成本次推廣之四門課程者，即可參加本次抽獎活動。  

教育部國民及學前教育署業提供相關閱讀資源如下： (一) 建置「數位閱讀學習平臺」（http://eread2021.ntue.edu.tw/）及「數位讀寫網」（http://eliteracy.twnread.org.tw），線上提供學生不同文本之閱讀學習，讓學生熟悉數位閱讀，進而學習選取、判斷及統整數位資料的能力。 (二) 研發「課文本位閱讀理解教學教案」（https://pair.nknu.edu.tw/pair_System/Search_Login.aspx）及發行「圖書教師... 觀看完整文章

  各場次講座於辦理前一個月開放報名，請至桃園市立圖書館網頁http://www.typl.gov.tw/線上報名（首頁-線上申辦-活動報名），或至全國教師在職進修網系統報名。  

1.「數位閱讀學習平臺」（http://eread2021.ntue.edu.tw/） 2.「數位讀寫網」（http://eliteracy.twnread.org.tw） 3.閱讀師資培育-區域人才培育中心計畫：課文本位網站-教案與講義下載區：      https://pair.nknu.edu.tw/pair_System/Search_Login.aspx 4.圖書教師電子報：http://teacherlibrarian.lib.ntnu.edu.tw/  

一、本工作坊資訊如下： (一)研習對象：對本課程有興趣之國中小教師 (二)研習時間：109年11月23日(星期一)9:00至12:00。 (三)研習地點：本校圖書館B1國際會議廳(臺北市大安區和平東路一段129號)。 (四)報名資訊：請至全國教師在職進修網填寫報名表(http://www.inservice.edu.tw/)課程代碼2960933，或至活動網頁(https://sites.google.com/view/smartreading-workshop)報名。 二、研習時間請貴校惠允同意核予公(差)假登記與課務派代，所遺課務得依規定聘請代課教師並得支領代課鐘點，由本局地方教... 觀看完整文章

一、旨揭研習對象以團隊優先(每組3-6人)，依下列順序錄取，額滿為止： (一)通過教育部國民及學前教育署「109學年度教育部國教署增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」之國小圖書教師學校，由同校行政教師、圖書教師、各領域教師組隊參加。 (二)通過教育部國民及學前教育署「109學年度教育部國教署增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」之國小圖書教師學校，不同學校教師，跨校組隊參加(請於報名時註明與何校跨校組隊)。 (三)非教育部圖書教師計畫補助，有意推動跨域閱讀之學校組隊參加(以同校組隊為優先)。 二、本工作坊場次如下： (一)臺北場：109年12月17日(星期四)假國立臺灣師範大學圖書... 觀看完整文章