一、 依據本府衛生局115年6月26日桃衛心字第1150058464號函及亞洲大學115年6月25日亞洲網癮(防)字第1150010216號函辦理。 二、 旨揭活動透過辦理青少年住宿營隊及3場親子工作坊，協助青少年於無網路環境中體驗歸屬感，並學習健康上網與提升對3C產品之自我控制能力，另同時協助家長習得正向親子溝通技巧，以增進親子關係。 三、 旨揭活動相關訊息如下： (一) 時間： ... 觀看完整文章

一、 依據衛生福利部112年9月5日兒少保護案件與教育單位合作聯繫會議暨本府第5屆第1次家庭教育諮詢委員會會議決議辦理。 二、 旨揭課程詳細資訊，請見中心課程行事曆（https://reurl.cc/xlGyGL）或追蹤「桃園市政府家庭教育中心」FB粉絲專頁；另倘有家庭教育個別化服務需求，可撥打4128185家庭教育諮詢專線，本市市民可申請小桃家線上諮詢室（預約連結：https://reurl.cc/oZWOY5），由中心媒合專業人員透過線上會議室提供服務。

一、    依據教育部國民及學前教育署115年6月26日臺教國署學字第1150055215A號及衛生福利部115年6月9日衛部心字第1151761784號函辦理。 二、    旨揭資料已公告於衛生福利部網站（https://www.mohw.gov.tw）「衛生福利部各單位及附屬機關／心理健康司／精神疾病防治／獎勵補助相關業務」項下，請自行下載參閱。

一、 依據教育部115年7月2日臺教師(三)字第1152601813號函辦理。 二、 旨揭活動辦法，摘要如下： (一) 徵文日期：自115年7月1日（星期三）起至115年10月2日（星期五）止。 (二) 徵文對象：符合具中華民國國籍或持有中華民國居留證之個人皆可投稿。 (三) 徵文內容：請以「課堂外的那堂課」為題撰寫投稿，字數以300至500字為原則，並請以正體中文... 觀看完整文章

一、 該會長期服務燒傷及顏面損傷者，協助其生理、心理及社會功能重建，自2010年起提倡「臉部平權」，期能增進社會大眾對顏損者處境認識，以及對外貌不同者之尊重與同理，共同營造平等、友善與共融之社會環境。 二、 為推廣臉部平權，該會推出《美感偵探—解構外貌評價的真相》國小教案，透過課程引導學生理解外貌多樣性，反思審美標準對自我與他人的影響，建立自我接納、多元審美與尊重差異的能力。教師可依班級需求，彈性運用於生命教育、綜合活動、健康與體育、藝術與人文，或校園友善教育相關課程中。 三、 ... 觀看完整文章

一、 依據本府115年6月30日府婦新字第1150180381號函辦理。 二、 為響應政府數位關懷政策，內政部移民署（下稱移民署）預定自115年7月起開辦新住民免費資訊課程，廣邀新住民及其子女踴躍參與，以提升資訊應用能力。 三、 本案說明如下： (一) 如新住民及其子女欲參加課程，請撥打「新住民免費電腦課程服務專線」0800-005-788，將由專人受理協助新住民課程諮詢及報名事宜。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署115年6月24日臺教國署學字第1150056181號函辦理。 二、 研習資訊： (一) 南區場次 １、 日期：115年7月7日（星期二）。 ２、 地點：高雄市立三民高級家商-圖書館會議室(高雄市左營區裕誠路1102號)。 ３、 課程代碼：5623321。 ... 觀看完整文章

一、 鑒於暑假將至，為能協助有家庭教育需求之民眾能及時因應需求 二、 本中心提供之服務及資源如下： (一) 小桃家線上諮詢室：提供桃園市民每月一次之線上諮詢服務，倘有親職教養、家人關係及家庭資源管理議題，歡迎逕至本中心網站申請及預約（預約連結：https://reurl.cc/oZWOY5）。 (二) 412-8185家庭教育諮詢專線：週一至週五上午9點至12點，下午2點至5點，由中心受過輔導訓練之志工提供服務。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立高雄科技大學115年6月23日高科大創字第1150500076號函辦理。 二、 本案活動宗旨:為增進國中學生對技職教育之認識，引導學生探索個人興趣，進而適性升學，特辦理本教案徵件活動。獲獎教案列為本計畫網站之開放教育資源，提供全國師生及民眾瀏覽及使用，協力生涯發展教育推動。 三、 參賽資格: (一) 對象:全台各級學校之現任教師(含代理、代課教師)以及在學師培生。 ... 觀看完整文章

一、 依據本局115年3月10日桃教學字第1150019866號函辦理。 二、 查本市115年度SEL種子教師初階培訓業於115年4月7日、4月21日及5月5日辦理完竣，並預計於7月1日進行成果發表會暨授證。 三、 為提升本市教職員對社會情緒學習理念之認同，並促進社會情緒學習教育於各校園之推行，旨揭成果發表會針對有興趣之教職員開放觀摩，請貴校鼓勵所屬踴躍報名。 四、 旨揭成果發表會資訊如下： ... 觀看完整文章