一、 依據本中心110年度「幸福在我家—兒童夏日成長營」實施計畫辦理。 二、 為協助兒童建立正確的家庭教育觀念，學習適當的情緒表達、溝通及衝突處理，以減少家人間的衝突及增進家人關係，特辦理旨揭活動。 三、 活動日期及地點： (一) 第一梯次：110年7月17日、7月18日（星期六、日）9時至16時，於桃園市政府家庭教育中心辦理。 (二) 第二梯次：110年7月22日... 觀看完整文章

正取人員1名：陶子庭 備取人員1名：王瑞華 欲複查成績者，請於110年5月6日（星期四）10時前親自攜帶身分證至本校輔導室辦理。 錄取人員應於接獲通知後攜帶國民身分證，於110年5月6日（星期四）10-12時前至本校輔導室報到，逾時未報到者以棄權論，由備取人員依序遞補。

一、  依據桃園市政府教育局110年3月19日桃教特字第 1100017339號函辦理。   二、  研習講師：連儀 語言治療師。   三、  研習主題：普通班中融合教育的挑戰與策略分享。   四、  研習時間：110年5月19日(星期三) 13：00至16：00。   五、  研習地點：僑愛國小 二樓 視聽教室。   六、  研習對象：本市各級學校教職員、特教助理員及家長。   七、  報名方式：請於110年05月18日（星期二... 觀看完整文章

一、  依據國立清華大學110年4月26日清師培字第1109002627號函辦理。   二、  旨揭研習目的為提昇特教教師、普通班有情緒行為障礙學生之教師對情緒行為障礙學生的行為問題處理與輔導知能、增進教師對情緒行為障礙學生的輔導實務並強化教師的教學能力及觀察輔導之專業成長。   三、  本研習訂於110年6月19日上午9時至下午4時10分於國立清華大學南大校區行政大樓五樓第三會議室辦理。   四、  檢附旨揭研習實施計畫1份。    

一、 依據中華民國110年4月19日桃家教字第1100000867號函辦理。 二、 時間：110年5月12日（三）13:30至15:30。 三、 地點：長庚國小2樓圖書館。 四、 講題「正向聚焦的力量—用有效肯定激發孩子的無限可能」 五、 講師：陳志恆 心理師 六、 教師請至「桃園市教育發展資源入口網」─「長庚... 觀看完整文章

一、  依據桃園市政府教育局110年1月8日桃教特字第1100000198號函辦理。   二、  研習主題：提升學童專注力及特殊需求學童人際共處策略   三、  研習時間：110年5月26日(星期三) 13：00至16：00。   四、  研習地點：龜山國小培英樓四樓視聽教室。   五、  研習對象：本市各級學校教職員、特教助理員及對此研習主題有興趣的家長。   六、  研習講師：許訢詞職能治療師   七、  報名方式:請於5月2... 觀看完整文章

一、  依據圳頭國小110年4月22日圳小輔字第1100002106號函辦理。   二、  藉由討論情緒行為障礙學生的行為問題處理與輔導策略等實作課程，提升各校普通班教師特教知能，特辦理此研習。   三、  旨揭研習資訊如下：   (一)  時間：110年5月5日(星期三)下午1時至5時。   (二)  地點：田心國民小學。   (三)  參加對象：本市普通班教師針對普特融合及各班情緒行為障礙學生有學習意願之各級學校教師。   (四) &n... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府家庭教育中心「 110年性別平等教育工作坊實施計畫」辦理。 二、 本活動為透過工作坊形式，以婚姻議題及親職議題融入性別平等觀念改變傳統的社會和文化行為模式，消除基於性別而分尊卑觀念及任務定型產生的偏見；協助建立多元尊重之態度並破除性別框架之教養觀念。 三、 活動資訊詳如簡章，每場次全程參與者可登錄「愛的存款簿」、「公務人員終身學習護照」、「教師研習時數」6小時。 四、 報名方式：即日起至報名網址報名(... 觀看完整文章

一、 辦理時間：第一天5月16日(星期日) 報到時間9:30 二、 第二天5月23日(星期日)集合時間、地點於第一天下課前佈達 三、 5月16日上課地點：大橋國小二樓視聽教室 四、 5月16日上課地址：臺北市大同區重慶北路三段2號 五、 5月23日活動地點：新竹地區景點 六、 錄取方式：連續參加(5/16、5/... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署110年4月26日臺教國署學字第1100047864號函辦理。 二、 該國際研討會旨在探討我國兒少社會福利工作之執行與推展、組織之使命與價值，並邀集國際與我國對於兒少及家庭之社會福利服務工作與組織管理相關領域之實務及專家學者，促以拓展兒少領域之學術界、政府、研究機構及社會大眾間的力量與交流。 三、 研討會舉辦之相關訊息如下: (一) 時間：110年6月9日至110年6月10日，共計2日。 ... 觀看完整文章