主旨： 檢送本校辦理戲劇與表達溝通營 (如附件)，敬請協助公告。 說明：   一、 活動日期：民國112年7月10日(星期一)至112年7月14日(星期五)，上午9時至下午5時30分，為期五天。 二、 活動地點：本校推廣部台北分部（台北市中正區重慶南路一段147號8樓）。 三、 活動對象：11歲以下國小學生。 ... 觀看完整文章

主旨：請貴校惠允協助本局「2023桃園兒童藝術節」活動宣傳相 關事宜，請查照。 說明： 一、本局為推廣兒童藝術啟蒙與在地藝文紮根，規劃辦理 「2023桃園兒童藝術節」，活動內容包含劇場售票親子節 目、戶外親子演出及兒童市集活動、13區推廣演出、在地 藝文好戲等，於112年7月8日(六)至8月13日(日)於桃園多 區辦理。 二、檢附本案活動宣傳海報圖檔，請惠允於貴校官網及粉專等 相關宣傳管道協助露出宣傳資訊。 三、本案活動宣傳貼紙將另案送達貴校，請惠允協助發放予貴 校學生，並協助宣達相關活動資訊可掃描QR Code或上「桃 演本鋪」臉書粉絲專頁查詢。

主旨： 信誼基金會舉辦「信誼兒童動畫獎─台灣兒童創作組」徵獎，敬請校方鼓勵學生踴躍報名參加。 說明：   一、 信誼基金會自2019年第11屆信誼兒童動畫獎增設「台灣兒童創作組」，鼓勵兒童創作動畫，藉以促進兒童媒體素養、動畫創作暨自我表達、分享與合作能力。參加對象為7歲至12歲的台灣學童，設立特優獎、優選獎、佳作獎各數名並頒發獎牌及獎金，入選獎數名頒發獎狀。 二、 今年第15屆信誼兒童動畫獎收件期間至9月10日... 觀看完整文章

主旨： 函轉財團法人公共電視文化事業基金會辦理之「妖果夏令營-異視界奇幻之旅」特展活動簡介1份，請轉知並鼓勵學生參觀體驗，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)112年5月24日臺教國署國字第1120065164號函辦理。 二、 為推動交通安全教育課程及教學，國教署與公視共同製作「交通安全教學影片」，並由公視舉辦「妖果夏令營-異視界奇幻之旅」特展活動，現場展出全新虛擬實境... 觀看完整文章

主旨： 檢送本團承辦活動「桃園市民管樂團10週年暨桃園市民合唱團創團《樂聲燦爛》團慶音樂會」文宣及線上索票填寫表單，本活動屬推廣性質開放免費索票，敬請惠予協助公告週知並鼓勵民眾踴躍前往聆賞，請 查照。 說明：   一、 活動介紹：本場《樂聲燦爛》團慶音樂會節目中，兩團將分別演繹經典管樂曲目《萬眾一聲》《慶典》、合唱曲目《萬物光彩絢爛》《髻鬃花》，並邀請到青年演奏家呂明驥老師合作中音薩克斯風協奏曲《狂歡》，壓軸由兩團共同演繹客家名曲《花樹下》、閩南歌謠《望春風》，節目... 觀看完整文章

主旨： 檢送財團法人客家公共傳播基金會「2023客傳新世代傳播媒體夏令營」第一梯次「2023跨世代傳播體驗營」活動簡章1份，敬請惠予協助宣傳，至紉公誼，請查照。 說明：   一、 為傳承客家文化及語言，培養具備多元文化意識與社會競爭力之下一代，本基金會特舉辦「2023跨世代傳播體驗營」暑期夏令營，期使學童透過體驗傳播媒體魅力之方式，充實校園課程以外學習經驗。 二、 前揭夏令營預計於112年7月3日至112年7月... 觀看完整文章

主旨： 檢送本市112年度「品格教育─敬師藝文競賽」實施計畫1份 ，請貴校轉知所屬踴躍報名參與，請查照。 說明：   一、 依據桃園市立內壢國民中學112年5月11日內國學字第1120003504號函及教育部「品德教育促進方案」辦理。 二、 旨揭計畫摘錄如下（詳見實施計畫）： (一) 徵件對象： １、 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知桃園市立大溪木藝生態博物館辦理「2023年木工藝教學教案徵選」活動，並訂於112年5月31日召開說明會，請查照。 說明：   一、 依據桃園市立大溪木藝生態博物館112年5月22日桃市木博總字第1120001906號函辦理。 二、 為協助有意願參加者了解徵選規則並介紹該館木藝教育資源，辦理旨揭說明會，資訊如下： (一) 辦理時間：112年5月3... 觀看完整文章

主旨： 檢送國立臺灣博物館辦理「百煉芬芳．老樟樹的奇蹟」簡章1份，請貴校踴躍參與，請查照。 說明：   一、 依據國立臺灣博物館112年5月23日臺博推字第1123000932號函。 二、 教育部推動國民中小學辦理美感體驗計畫藝起來尋美，國立臺灣博物館結合場館特色或資源，強化館校教學連結，舉辦相關研習課程，透過專家深度導覽及延伸體驗課程分享，認識臺博館古蹟修復保存、活化及自然保育及永續資源的價值觀。

主旨： 檢送本局辦理「桃園市112年度原語宙音樂節暨館舍寫生比賽活動」電子海報及報名簡章1份，如貴校設有美術專班或才藝美術班，敬請協助轉知符合參賽資格者踴躍報名，詳如說明，請查照。 說明：   一、 為推廣本市原住民族文化會館，透過原語宙音樂節暨館舍寫生比賽活動，紀念過去與現在各族群為台灣社會所做的努力與貢獻，藉由親子共學之寫生比賽，鼓勵莘莘學子從事水彩及文化藝術創作，提升心靈美學，將族群文化之美深入在民眾心中。 二、... 觀看完整文章