一、  依據桃園市政府教育局110年3月19日桃教特字第1100017339號函辦理。   二、  研習主題：校園特殊需求學生輔導策略與親師溝通。   三、  研習對象：本市各國小教職員、特教助理員、家長。   四、  研習時間：110年5月26日（星期三）13：10至16：00。   五、  研習地點：本校思源樓二樓--視聽教室。   六、  講師：新竹縣學生輔導諮商中心 黃世欽主任。   七、  報名方式：請於5月26日（星期... 觀看完整文章

一、  依據桃園市政府教育局110年3月19日桃教特字第11000173392號函辦理。   二、  研習時間：110年5月26日(三)13：00-16：00。   三、  研習地點：仁善國小視聽教室。   四、  研習主題：與情緒小火山的相處之道~外顯情緒行為干擾的認識與輔導。   五、  研習講師：蘇敬文心理師(芯明心理治療所)。   六、  參加對象：本市國中小教職員工、家長及特教助理員等，依報名順序可錄取60人(本校人員優先)，額滿為止。 &nbs... 觀看完整文章

正取人員1名：陶子庭 備取人員1名：王瑞華 欲複查成績者，請於110年5月6日（星期四）10時前親自攜帶身分證至本校輔導室辦理。 錄取人員應於接獲通知後攜帶國民身分證，於110年5月6日（星期四）10-12時前至本校輔導室報到，逾時未報到者以棄權論，由備取人員依序遞補。

一、  依據桃園市政府教育局110年3月19日桃教特字第 1100017339號函辦理。   二、  研習講師：連儀 語言治療師。   三、  研習主題：普通班中融合教育的挑戰與策略分享。   四、  研習時間：110年5月19日(星期三) 13：00至16：00。   五、  研習地點：僑愛國小 二樓 視聽教室。   六、  研習對象：本市各級學校教職員、特教助理員及家長。   七、  報名方式：請於110年05月18日（星期二... 觀看完整文章

一、  依據國立清華大學110年4月26日清師培字第1109002627號函辦理。   二、  旨揭研習目的為提昇特教教師、普通班有情緒行為障礙學生之教師對情緒行為障礙學生的行為問題處理與輔導知能、增進教師對情緒行為障礙學生的輔導實務並強化教師的教學能力及觀察輔導之專業成長。   三、  本研習訂於110年6月19日上午9時至下午4時10分於國立清華大學南大校區行政大樓五樓第三會議室辦理。   四、  檢附旨揭研習實施計畫1份。    

一、  依據桃園市政府教育局110年1月8日桃教特字第1100000198號函辦理。   二、  研習主題：提升學童專注力及特殊需求學童人際共處策略   三、  研習時間：110年5月26日(星期三) 13：00至16：00。   四、  研習地點：龜山國小培英樓四樓視聽教室。   五、  研習對象：本市各級學校教職員、特教助理員及對此研習主題有興趣的家長。   六、  研習講師：許訢詞職能治療師   七、  報名方式:請於5月2... 觀看完整文章

一、  依據圳頭國小110年4月22日圳小輔字第1100002106號函辦理。   二、  藉由討論情緒行為障礙學生的行為問題處理與輔導策略等實作課程，提升各校普通班教師特教知能，特辦理此研習。   三、  旨揭研習資訊如下：   (一)  時間：110年5月5日(星期三)下午1時至5時。   (二)  地點：田心國民小學。   (三)  參加對象：本市普通班教師針對普特融合及各班情緒行為障礙學生有學習意願之各級學校教師。   (四) &n... 觀看完整文章

一、  依據桃園市政府社會局110年4月16日桃社障字第1100031634號函辦理。   二、  身心障礙者權益保障法第14條修正條文業於110年1月20日公布施行，明定身心障礙情況符合中央衛生主管機關規定無法減輕或恢復之基準、免重新鑑定者，或是101年7月11日前原執舊制永久效期身心障礙手冊經換發新制證明者，直轄市、縣(市)政府可核(換)發無註記效期之身心障礙證明。   三、  檢送身心障礙證明有註記效期及無註記效期樣式如附件，亦可至本市特殊教育資源網(https://special.tyc.edu.tw/)-特殊教育科-最新消... 觀看完整文章

一、  依據本府體育局110年4月23日桃體全字第1100004842號函辦理。   二、  旨揭比賽日期及地點如下：   (一)  日期：110年6月12日(星期六)。   (二)  地點：臺北田徑場(臺北市松山區敦化北路3號)。   三、  競賽規程詳如附件，或請逕向中華民國殘障體育運動總會洽詢。    

一、 依據教育部國民及學前教育署110年4月16日臺教國署原字第1100045016A號函辦理。   二、 旨揭節目表亦可至本市特殊教育資源網(https://special.tyc.edu.tw/)-特殊教育科-最新消息區下載參閱。