一、    依據桃園市113年度辦理「優質補教、愛心關懷」教育登階活動實施計畫辦理。 二、    活動內容：於113年9月1日至114年8月31日期間，免費提供升學文理、語文、公職等補教資源，照顧清寒家庭，提供710個名額。 三、    申請資格： (一)    凡就讀本市/區之公/私立國民小學以上之各級學校在學學生(含成人教育)。 (二)    本市/區登記有案之中/低收入戶或特殊境遇婦女及兒少生活扶助家庭證明並持學校輔導室或導師推薦者... 觀看完整文章

一、    依據教育部國民及學前教育署113年8月28日臺教國署學字第1130092806號函辦理。 二、    旨揭工作坊共辦理中區及南區2場次，活動日期為113年9月6日（星期五）及113年10月5日（星期六）上午9時30分至下午5時，相關資訊詳如附件。 三、    請貴校本權責核予報名參加人員公(差)假登記；倘有相關問題請逕洽國立臺灣師範大學承辦人廖啟翔專案助理，聯絡電話：02-77495090。 四、    檢附本案來函及工作坊計畫各1份。

一、依據衛生福利部113年8月13日衛授家字第1130761578號函暨本府113年8月21日府社障字第1130226667號函辦理。 二、目前政府業有提供聽語障者參與公共事務、就學和職場之手語翻譯與同步聽打服務，銀行業者亦提供辦理金融事務的手語翻譯服務，為協助聽語障者處理日常生活個人事務（如叫車、訂房、訂餐等），衛生福利部於113年8月1日開辦手語視訊轉譯中心（以下簡稱VRS中心），代表號為02-77550101，服務時間為每週一至每週六（不含國定假日），上午9時至晚上7時。 三、提供服務範圍主要以協助聽語障者處理訂餐、訂房、叫車等簡易私人日常事務為主，不包含身心障礙者權益保障法第61條... 觀看完整文章

一、    依據社團法人中華身心障礙運動休閒服務協會113年8月20日華服(113)字第028號函辦理。 二、    旨揭活動舉辦日期分別為中南區場113年11月10日及台北場113年11月24日，詳情請參閱報名簡章。 三、    檢附旨揭活動報名簡章1份。

一、    依據中華民國智障者體育運動協會113年8月22日智體協津字第1130000455號函辦理。 二、    本案倘有疑問，請逕洽中華民國智障者體育運動協會聯絡人李欣樺，電話：02-25989571。

一、    依據桃園市政府教育局113年3月6日桃教特字第 1130017277號函辦理。 二、    研習訊息如下： (一)    研習講師：姜筱華老師 (二)    研習主題：教室裡的情緒行為輔導。 (三)    研習日期：113年9月25日（星期三）下午13時至16時。 (四)    研習地點：大竹國小新世代學習中心。 (五)    研習對象：本市國中小、幼兒園教師及對... 觀看完整文章

一、    依據桃園市政府教育局113年5月30日桃教特字第1130051198號函辦理。 二、    研習時間：113年9月11日（星期三）下午13:00至16:00。 三、    研習地點：北勢國小活動中心3樓。 四、    研習主題：你融我融。 五、    研習講師：中原國小姜筱華老師。 六、    參與對象：本市國民中小學教職員、特教助理員及家長，共計約100名(本校教職員工優先錄取)。 七、&n... 觀看完整文章

一、    依據桃園市政府教育局113年3月6日桃教特字第1130017277號函辦理。 二、    研習時間：113年9月11日（星期三）13:00至16:00。 三、    研習地點：大崗國小2F會議室。 四、    研習主題：自閉、亞斯、過動孩子在普通班的有效班級教學方式及輔導策略。 五、    研習講師：卓惠珠(花媽)心理師。 六、    研習對象：以本校校內職員、特教教師、特教助理員優先錄取，若有... 觀看完整文章

一、    依據本市教育局113年3月6日桃教特字第1130017277號函辦理。 二、    研習時間：113年9月25日(三)，13:00-16:00。 三、    研習地點：楊梅國小圖書視聽室。 四、    研習主題：情緒行為問題的預防與輔導策略。 五、    研習講師：桃園市國中特教資源中心康菩珊老師。 六、    研習對象：本市國民中小學教職員、特教助理員及家長，共計約100名(本校教職員工優先錄... 觀看完整文章

一、    依據桃園市政府教育局113年3月6日桃教特字第1130017277號函辦理。 二、    研習時間：113年10月23日（星期三）13:00至16:00。 三、    研習地點：復旦國小3F視聽教室。 四、    研習主題：情緒行為障礙學生校園衝突輔導策略。 五、    研習講師：李宏鎰心理師。 六、    研習對象：以本校校內職員、特教教師、特教助理員優先錄取，若有餘名額開放本市各公私立國民小... 觀看完整文章